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施救时尽可能靠近溺者,便于成功救起。


参考答案

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考题 在未能控制住溺者时,救生员应放开溺者的手腕,重新组织再次施救。此题为判断题(对,错)。

考题 在施救时尽可能靠近溺者,便于成功救起。此题为判断题(对,错)。

考题 侧面接近时,救生员靠近溺者看准并果断,利索地用同侧手抓握住挣扎中的溺者近侧手腕部。此题为判断题(对,错)。

考题 中级解脱技术实战考试要求在水下操作,因此,踩水的合理运用是解脱的首要前提。踩水可有效控制()A.与溺水者之间的距离,为成功运用解脱技术创造条件,更能防止溺水者过于接近施救者,而突然抓握施救者身体其他部位。B.救生员自己的呼吸,为成功运用解脱技术创造条件,更能防止溺水者过于接近施救者,而突然抓握施救者身体其他部位。C.与溺水者之间的距离,为想好运用哪种解脱技术创造时间,更能防止溺水者过于接近施救者。D.与溺水者之间的距离,为成功运用解脱技术创造条件,更能远距离观察溺者的情况,防止突然被抓握。

考题 三人平抬法描述正确的是( )。 A、适用于胸、腰部外伤的伤病者,便于搬运时穿过狭窄的通道,将伤病者移至担架车上B、三名施救者站在伤病者两边C、分别站在头部、腰部、膝部D、将伤病者抱紧贴于施救者身体,快速移动,步幅要大

考题 以下何种技术是错误的() A . 畅通呼吸道所采取姿势为压额头抬下巴B . 施救者以脸靠近病患胸部评估有否呼吸C . 施救者以脸靠近病患口鼻评估有否呼吸D . 施救者运用听、看、感觉评估病患有否呼吸E . 如怀疑患者颈部脊髓损伤,应使用双手推举下颌法来打开气道

考题 四人搬抬伤病者时操作流程的口令不正确的是( )。 A、“一”站:要求施救者(四人)同时站在担架的四个角,前进时要求伤病者的脚在前,头在后B、“二”跪:要求施救者同时单膝(靠近担架的腿)跪地,腰部挺直,手拿担架C、“三”起:要求两端的施救者略抬起一些,再发口令,四人抬起患者D、“四”迈:要求施救者按从前到后的顺序将靠近担架腿迈出

考题 救生员在救助沉底溺者时,放开抓住溺者的手腕,重新组织再次施救。此题为判断题(对,错)。

考题 救生员接近溺者成功后一定要控制住溺者。此题为判断题(对,错)。

考题 在夹胸拖带时,溺者下肢下沉的主要原因为()。A.溺者太重B.溺者背部松散C.没有应用正确技术D.其他原因

考题 航站楼弱电系统设备间的位置应(  )。 A.尽可能位于建筑物的中间位置 B.尽可能靠近建筑物电缆引入区 C.尽可能靠近网络接口 D.便于接地 E.处于干线子系统的中间位置

考题 按照密尔的观点,下列行为中,在道德上应予以遣责的是( )。A.主动搭救落水者并取得成功 B.主动搭救落水者但未能成功 C.为获取报酬而救起落水者 D.发现有人落水而不予以施救(最终落水者被旁人救起)

考题 拯溺时,自己被慌乱的溺水者抓住,要马上()。A、游开B、靠近C、贴紧D、挣脱

考题 救生员接近溺者成功后一定要控制住溺者。

考题 在未能控制住溺者时,救生员应放开溺者的手腕,重新组织再次施救。

考题 ()技术在救助溺者时,便于观察水面情况,也可做左右、前后方向的移动和拖带。

考题 池岸赴救是指救生员在岸边利用水域现场的救生器材,对无意识的溺者进行施救的一种技术。

考题 侧面接近时,救生员靠近溺者看准并果断、利索地用同侧手抓握住挣扎中的溺者近侧手腕部。

考题 在一般情况下,救生员应尽可能的采用背面接近溺者,保护自身安全。

考题 在一般的情况下,救生员应尽可能地采用背面接近溺者,保护自身安全。

考题 按照密尔的观点,下列行为中,在道德上应予以遣责的是()。A、主动搭救落水者并取得成功B、主动搭救落水者但未能成功C、为获取报酬而救起落水者D、发现有人落水而不予以施救(最终落水者被旁人救起)

考题 踩水技术在救助溺者时,便于观察水面情况。也可做()方向的移动和()拖带。

考题 救生员在救助沉底溺者时,放开抓住溺者的手腕,重新组织再次施救。

考题 施救起于可燃液体,如润滑油,机油,汽油,涂料,油漆,和其他液体的火灾,需()

考题 单选题以下何种技术是错误的()A 畅通呼吸道所采取姿势为压额头抬下巴B 施救者以脸靠近病患胸部评估有否呼吸C 施救者以脸靠近病患口鼻评估有否呼吸D 施救者运用听、看、感觉评估病患有否呼吸E 如怀疑患者颈部脊髓损伤,应使用双手推举下颌法来打开气道

考题 多选题航站楼弱电系统设备间的位置应( )。A尽可能位于建筑物的中间位置B尽可能靠近建筑物电缆引入区C尽可能靠近网络接口D便于接地E处于干线子系统的中间位置

考题 单选题关于抢滩的地点,下列正确的是:().Ⅰ.有利于固定船舶;Ⅱ.尽可能靠近航道;Ⅲ.便于出滩作业;Ⅳ.便于求助作业A Ⅰ~ⅣB Ⅰ~ⅢC Ⅰ、Ⅲ、ⅣD Ⅲ、Ⅳ