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对与自己学术观点或研究预期相左或相分离的数据，应分析其缘由。
参考答案
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考题
积累文献应该全面，不仅要搜集课题所涉及方面的文献，还应注意搜集由不同人或从不同角度对同一问题做出记载、描述或评价的文献，另外还应搜集不同观点、甚至相反观点的文献，尤其需要防止研究者自己已有观点或假设对积累指向的影响，不要轻易否定或不自觉地忽视与自己观点相左的材料。()
考题
学术研究，是对自然和社会现象的探索和总结。学术研究的特点，________________，即学术研究不以社会效应和期待为目标，更不是为了应验特殊人群的独特预期而进行的迎合活动，而只忠实于学术标准本身。这样的学术研究活动，可能成功，也可能失败，但无论成功与失败，都非依据其社会效应来作评判。A.影响了学术研究的理念和方法
B.说明了学术伦理规范的重要性
C.反映了学术研究不从众、不媚俗的态度
D.决定了这种研究在相当程度上的独立性质
考题
以下关于“专著”的说法，错误的是（）。A、著书（专著）从内容来说是对某一知识领域所做的探索，是新的学术研究成果。B、专著必须包含作者（责任者）本人的创新性学术思想和研究成果，提出独到的观点或见解。C、虽然主要不是著者自己的学术思想和研究成果，但却是苦心翻译或参考国外文献资料写成的，也属于专著的范畴。D、专著属于一（学）派一家之言，并以本专业的研究人员及专家学者为主要读者对象的。
考题
按标准的程序对内容进行分析，内容或信息类目的选择取舍有一套一以贯之的标准和法则，以防止研究者在选取资料时偏向于把只把支持自己观点或假设前提的资料作为研究对象。这体现了内容分析法（）特点。
考题
下列属于学术穿凿的现象的有（）A、有的研究者只是从二手文献得到对某人的观点的初步印象，并没有对原作进行详细研读，但为了论证自己的观点，就想当然地运用别人的观点来支持自己，或对持反观点的意见进行批评B、为了论证自己的观点而故意曲解别人的观点或对别人的观点进行歪曲评价C、作者实际并没有使用某文献，但在自己的论著中却注明使用了该文献D、一些作者仅仅是从提高自己作品影响的角度，通篇都是引注自己的文章或著作，而不参照别人的观点
考题
在处理科学实验（调查）的数据时，（）是不对的。A、要认真对待与自己学术观点或研究预期相左或偏离的数据，分析其缘由B、可以根据需要对原始数据进行适当的处理C、不得伪造、抄袭、篡改、添加或回避原始数据
考题
填空题按标准的程序对内容进行分析，内容或信息类目的选择取舍有一套一以贯之的标准和法则，以防止研究者在选取资料时偏向于把只把支持自己观点或假设前提的资料作为研究对象。这体现了内容分析法（）特点。
考题
单选题在处理科学实验（调查）的数据时，（）是不对的。A
要认真对待与自己学术观点或研究预期相左或偏离的数据，分析其缘由B
可以根据需要对原始数据进行适当的处理C
不得伪造、抄袭、篡改、添加或回避原始数据
考题
单选题以下关于“专著”的说法，错误的是（）。A
著书（专著）从内容来说是对某一知识领域所做的探索，是新的学术研究成果。B
专著必须包含作者（责任者）本人的创新性学术思想和研究成果，提出独到的观点或见解。C
虽然主要不是著者自己的学术思想和研究成果，但却是苦心翻译或参考国外文献资料写成的，也属于专著的范畴。D
专著属于一（学）派一家之言，并以本专业的研究人员及专家学者为主要读者对象的。
考题
单选题在处理科学实验（调查）的数据时，哪种观点是不对的？（）A
要认真对待与自己学术观点或研究预期相左或偏离的数据，分析其缘由B
可以根据需要对原始数据进行适当的处理C
不得伪造、抄袭、篡改、添加或回避原始数据
考题
单选题学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准，对应用研究成果的评价，应注重其（）A
学术价值B
社会效益C
经济效益D
社会效益或经济效益
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