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当有人和你专心谈论有关自己的详细自杀计划，包括自杀方法、日期和地点，他只是开个玩笑，无须在意。（）
参考答案
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考题
男性，25岁，有抑郁症病史3年，近2周复发，专业人员在门诊了解病情和自杀的危险性时应A、避免直接谈论有关自杀的话题B、注意观察病人的表情变化C、直接询问患者是否有轻生观念和行为D、注意不可重复地询问有关自杀的问题E、嘱家属详细观察患者的言行
考题
有关自杀的错误观念包括哪项？（）A、耐心倾听和启发他的倾诉B、有自杀倾向的人讨论自杀将诱导其自杀C、威胁别人说要自杀的人不会自杀D、自杀未遂后，自杀危险可能结束E、态度要谦卑，不要将自己的信念强加给他
考题
选择自杀的方式、时间、地点，并以他认为合适的方式与自己认为重要的人告别等行为表现属于自杀者的哪一个心理发展阶段（） A、自杀动机的形成阶段B、自杀心理的成长阶段C、心理矛盾冲突阶段D、自杀者的心理平静阶段
考题
关于是否应该与有自杀倾向的人谈论自杀,下面看法中错误的是（）。A、与有自杀倾向的人谈论自杀，会勾起其自杀的愿望B、受自杀困扰的人往往愿意别人与他讨论自杀问题C、与有自杀倾向的人谈论自杀，是一种解决困难的契机D、故意避免与有自杀倾向的人谈论自杀，会使自杀者因被困扰的情绪无从分解而加重情绪问题，最终无法走出自杀的泥潭
考题
抑郁症自杀行为的特点（）A、常有明显的自杀观念，但极少发生自杀行为B、常有明显的自杀观念，有时出现冲动性自杀C、常为有计划的自杀，甚至出现扩大性自杀D、类似于精神分裂症患者的自杀特点E、虽然自己想死，但决不会伤害自己的家人
考题
关于抑郁自杀以下说法哪一个是正确的（）A、谈论自杀的人不自杀B、一个人自杀未遂后，以后再也不会出现自杀行为C、一个人自杀，最少伤害六位亲友D、所有自杀者都有精神问题E、如果一个人的抑郁情绪突然好转，他就没有自杀危险了
考题
关于网约自杀的认识，错误的是 （）A、网约让自杀的青少年之间相互得到慰藉和心理支持，成为一种正能量B、网约成为一种社会负能量，对自杀行为的发生起到了催化剂的作用C、应该关闭那些网约自杀的QQ群和微信群D、一些青少年之所以选择网约自杀，是因为自己一个人自杀时恐惧心理，于是希望有人与他作伴
考题
下列有关自杀评估的说法错误的是（）A、自杀危险的评估不应只做一次B、自杀计划的评估包括评估自杀的即时性和致死性，包括时间、方法及方法的可获得性C、自杀危险的2个高峰期是住院后刚接受治疗早期及出院后的1周或3个月D、除了一般性高危因素的评估外，对患者是否存在自杀行为线索进行评估E、自杀念头是自杀风险的有效预测因素
考题
有关自杀的动机，以下不正确的是（）A、自杀的目的可以是为了摆脱痛苦、逃避现实、实现精神再生B、有人试图通过死后进入天堂以获得在人世间得不到的东西C、自杀可以作为一种表达困境、向外界寻求帮助和同情的手段D、某种目的或信仰，以及保持自己道德上和人格上的完美的努力不会成为自杀动机E、自杀是为了惩罚自己罪恶的行为
考题
单选题下列有关自杀评估的说法错误的是（）A
自杀危险的评估不应只做一次B
自杀计划的评估包括评估自杀的即时性和致死性，包括时间、方法及方法的可获得性C
自杀危险的2个高峰期是住院后刚接受治疗早期及出院后的1周或3个月D
除了一般性高危因素的评估外，对患者是否存在自杀行为线索进行评估E
自杀念头是自杀风险的有效预测因素
考题
单选题关于是否应该与有自杀倾向的人谈论自杀,下面看法中错误的是（）。A
与有自杀倾向的人谈论自杀，会勾起其自杀的愿望B
受自杀困扰的人往往愿意别人与他讨论自杀问题C
与有自杀倾向的人谈论自杀，是一种解决困难的契机D
故意避免与有自杀倾向的人谈论自杀，会使自杀者因被困扰的情绪无从分解而加重情绪问题，最终无法走出自杀的泥潭
考题
多选题有关自杀的错误观念包括哪项？（）A耐心倾听和启发他的倾诉B有自杀倾向的人讨论自杀将诱导其自杀C威胁别人说要自杀的人不会自杀D自杀未遂后，自杀危险可能结束E态度要谦卑，不要将自己的信念强加给他
考题
单选题抑郁症自杀行为的特点（）A
常有明显的自杀观念，但极少发生自杀行为B
常有明显的自杀观念，有时出现冲动性自杀C
常为有计划的自杀，甚至出现扩大性自杀D
类似于精神分裂症患者的自杀特点E
虽然自己想死，但决不会伤害自己的家人
考题
单选题对自杀及其预防的认识正确的是（）A
自杀的人是真的想去死B
谈论自杀的人不会真的去死C
不能与有自杀念头的人谈自杀D
危机干预后自杀者的自杀风险并未解除E
自杀过的人迟早还会再自杀的
考题
单选题选择自杀的方式、时间、地点，并以他认为合适的方式与自己认为重要的人告别等行为表现属于自杀者的哪一个心理发展阶段（）A
自杀动机的形成阶段B
自杀心理的成长阶段C
心理矛盾冲突阶段D
自杀者的心理平静阶段
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