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（）是指各种感觉之间相互联系和彼此沟通的现象，我国学者钱钟书称之为“通感”。

  • A、联感
  • B、联觉
  • C、感知
  • D、知觉

参考答案

更多 “（）是指各种感觉之间相互联系和彼此沟通的现象，我国学者钱钟书称之为“通感”。A、联感B、联觉C、感知D、知觉” 相关考题
考题 知觉和感觉的区别在于感觉是对于对象个别属性的反映,而知觉则是对于对象的各种不同属性的总和以及它们之间相互联系的反映。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 通感，也就是心理学上说的()。A.同感B.知觉C.感觉D.联觉
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考题 人在感知事物时，各种感官互相协作、相互影响和沟通，一种感官的变化，常会引起其他感 官的变化。这种感觉现象叫________。 ( )A．灵感B．通感C．情感D．美感
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考题 联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响．是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如，红、橙、黄，类似于太阳和烈火的颜色，往往引起温暖感，是一种暖色。蓝、青、紫，类似于碧空和寒水的颜色，常常引起寒冷感，是一种冷色。 根据上述定义，下列诗文中，不含联觉现象的一项是( )。A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B.歌台暖向，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。 C.恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏，待得团圆是几何7 D.清香落在人的心灵上比秋雨还要阴冷。
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考题 人在感知事物时，各种感官互相协作、相互影响和沟通，一种感官的变化，常会引起其他感官的变化。这种感觉现象叫（ ）A.灵感 B.通感 C.情感 D.美感
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考题 通感，也就是心理学上说的（）。A、同感B、知觉C、感觉D、联觉
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考题 （）极大地突破了直接感觉经验的界限，丰富了内容，产生了“通感”等高层次的审美感受。A、审美感觉B、审美印象C、审美感知D、审美知觉
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考题 中国美学中，最早系统论述通感这一美感机能的学者是（）。A、王国维B、蔡元培C、鲁迅D、钱钟书
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考题 陈寅恪《王静安先生遗书序》一文中说哪篇文章是“取外来之观念，与固有之材料相互参证”（）A、王国维的《红楼梦评论》B、钱钟书的《通感》C、钱钟书的《诗可以怨》D、朱光潜的《诗论》
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考题 《通感》的作者是（）A、钱钟书B、杨绛C、朱光潜D、陈寅恪
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考题 色彩的视觉会引起对听觉和味觉的联想，这种联想现象心理学上认为是（）的产物，它能在各种感官之间产生通感作用。A、直觉B、感觉C、触觉D、知觉
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考题 人们看到苹果就产生了苹果的绿色的视觉，摸一下则产生光滑的触觉，这种现象我们称之为（）A、知觉B、感觉C、感知觉D、知感觉
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考题 （）对美学上的“联觉”或“通感”有精辟的论述。A、罗丹B、达芬奇C、钱钟书D、李泽厚
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考题 属于知觉障碍的精神症状是（）。A、被洞悉感B、感觉过敏C、感知综合障碍D、体感异常
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考题 通感是指“此有所感而通于彼”即一方的行为感动对方，从而导致相应的反应，这是一种人的感觉的（）。A、分离现象B、整合现象C、挪移现象D、变异现象
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考题 一种感官的变化，通常会引起其他感官的变化；它们之间还有协作，还要相互的影响和沟通。这种感觉现象就是（）。A、灵感B、联想C、想象D、通感
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考题 通感是指在艺术创作与鉴赏活动中，各种感觉相互渗透或挪移，从而大大丰富和扩展了审美感受。通感属于（）范畴。
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考题 唯物辩证法所理解的联系是指（）A、各种事物和现象之间没有确定的界限，一切都是“亦此亦彼”B、每一事物和现象都同其他事物和现象相区别C、相互区别的事物和现象彼此都是孤立的D、一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中
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考题 单选题（）是指各种感觉之间相互联系和彼此沟通的现象，我国学者钱钟书称之为“通感”。A 联感B 联觉C 感知D 知觉
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考题 单选题通感，也就是心理学上说的（）。A 同感B 知觉C 感觉D 联觉
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考题 单选题（）极大地突破了直接感觉经验的界限，丰富了内容，产生了“通感”等高层次的审美感受。A 审美感觉B 审美印象C 审美感知D 审美知觉
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考题 填空题通感是指在艺术创作与鉴赏活动中，各种感觉相互渗透或挪移，从而大大丰富和扩展了审美感受。通感属于（）范畴。
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考题 单选题（）对美学上的“联觉”或“通感”有精辟的论述。A 罗丹B 达芬奇C 钱钟书D 李泽厚
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考题 单选题中国美学中，最早系统论述通感这一美感机能的学者是（）。A 王国维B 蔡元培C 鲁迅D 钱钟书
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考题 单选题属于知觉障碍的精神症状是（）A 被洞悉感B 感觉过敏C 感知综合障碍D 体感异常
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考题 单选题通感是指“此有所感而通于彼”即一方的行为感动对方，从而导致相应的反应，这是一种人的感觉的（）。A 分离现象B 整合现象C 挪移现象D 变异现象
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考题 单选题一种感官的变化，通常会引起其他感官的变化；它们之间还有协作，还要相互的影响和沟通。这种感觉现象就是（）。A 灵感B 联想C 想象D 通感
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