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在危机应对礼仪中,教师可用的肢体语言有()。

  • A、握手
  • B、拍打
  • C、拥抱
  • D、抚摸

参考答案

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考题 当患者痛苦时以下哪种身体接触有利于表达安慰?A、轻轻握手B、适当的抚摸C、拥抱D、远离患者

考题 下列属于巴西人礼仪的有()。 A.社交场合多行握手礼和微笑。B.热情奔放、活泼好动、幽默风趣、爱开玩笑,毫不在乎在大众面前表露情感。C.社交礼仪的亲颊,是在两颊各亲一下。比较亲近的男士彼此见面习惯拥抱,并在对方背上重重拍打。D.巴西人赠送礼物时,接受礼物的人要当面打开包装,并示以谢意。

考题 人与人之间交往的最重要最高级的手段是A、握手B、拥抱C、语言D、名片

考题 在销售展厅中的的基本礼仪有()。A、称呼B、介绍C、距离D、握手E、名片

考题 “握手礼”是国际通用的相见与告别礼仪。但在国际交往中,除“握手礼”以外还有一些不同的相见与告别礼仪,例如:“拥抱礼”、“鞠躬礼”、双手合十礼”等。当外宾以本*民族、本*地区的习惯表示见面及告别礼仪时,要尊重对方习惯,做出()反应,不可躲避。

考题 礼仪危机的应对策略主要包括()三方面。A、心理B、语言C、物质D、精神E、行为

考题 ()是大多数西方国家的见面礼节,也是用于亲人、朋友、情人之间表示爱意的肢体语言。也可以是欧洲一些国家政务的见面礼。A、鞠躬B、拥抱C、亲吻D、握手

考题 ()是柬埔寨最常见的一种相见礼仪。A、握手礼B、拥抱礼C、合十礼

考题 ()和点头礼是按摩师常用的礼仪。A、拥抱礼B、问候礼C、握手礼D、颔首礼

考题 最基本的社交礼仪是()A、拥抱B、接吻C、握手D、作揖

考题 在对客服务中,语言的魅力是神奇的,有时它会导致礼仪危机的产生,有时能巧妙地化解礼仪危机,它是把双刃剑。

考题 韩国人很注重礼仪,一般都以()作为见面礼节。A、亲吻B、鞠躬C、拥抱D、握手

考题 抚摸胎教的方法包括()A、来回抚摸法B、触压拍打法C、推动散步法D、亲子游戏法

考题 大班幼儿在表演游戏进行中,教师可用肢体语言、动作模仿,对幼儿表演进行提示,也可随意打断游戏。

考题 肢体接触包括()。A、握手B、挽手C、拥抱D、勾肩搭背

考题 ()是全人类通用的交往礼仪方式。A、拥抱B、击掌C、握手D、微笑

考题 ()是世界通用的体态语言。A、微笑B、握手C、拥抱D、合十礼

考题 按通用服务礼仪的规定,在社交礼仪中,以下对’握手礼仪’描述正确的是()A、为表示真诚,握手时要用九至十分的力气B、见到长辈,要主动伸手握手C、为方便可交叉握手D、握手一般是右手

考题 在肢体礼仪服务中,如何把握手型的准确?

考题 多选题抚摸胎教的方法包括()A来回抚摸法B触压拍打法C推动散步法D亲子游戏法

考题 单选题人与人之间交往的最重要最高级的手段是(  )。A 握手B 拥抱C 语言D 名片

考题 多选题在危机应对礼仪中,教师可用的肢体语言有()。A握手B拍打C拥抱D抚摸

考题 单选题韩国人很注重礼仪,一般都以()作为见面礼节。A 亲吻B 鞠躬C 拥抱D 握手

考题 单选题()和点头礼是按摩师常用的礼仪。A 拥抱礼B 问候礼C 握手礼D 颔首礼

考题 单选题()是全人类通用的交往礼仪方式。A 拥抱B 击掌C 握手D 微笑

考题 多选题礼仪危机的应对策略主要包括()三方面。A心理B语言C物质D精神E行为

考题 单选题按通用服务礼仪的规定,在社交礼仪中,以下对"握手礼仪"描述正确的是()A 为表示真诚,握手时要用九至十分的力气B 见到长辈,要主动伸手握手C 为方便可交叉握手D 握手一般是右手