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重点青少年的的关注程度有几种（）
- A、一般
- B、中等
- C、严重
- D、不明
参考答案
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考题
青少年阶段全科医生关注的重点（）。A、要善于与青少年沟通B、要为其父母提供有关青少年心理特征及心理疏导的咨询C、提供身体发育方面的咨询D、提供性知识教育与咨询E、提供健康伤害方面的咨询
考题
目的游离评价模式主张（）。A、评价的重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度
考题
录入重点青少年的方式有哪几种（）A、在《青少年基本信息》基础模块新增数据B、在《特殊人群》基础模块新增数据C、在《青少年基本信息》基础模块中下载导入模板导入数据D、在《特殊人群》基础模块中下载导入模板导入数据
考题
多选题目的游离评价模式主张（）。A评价的重点是课程计划预期的结果B评价应关注非预期的结果C应着重关注课程计划满足目标的程度D评价的重点放在课程计划实际的结果上E更多地考虑课程计划满足实际需要的程度
考题
单选题准风险事件按其性质、金额等划分为：特别重大、重点关注、关注和一般关注。其中：（）是按照总行最新公布的监督模型风险等级来确定。A
特别重大、重点关注B
重点关注、关注C
特别重大、重点关注、关注D
重点关注、关注和一般关注
考题
多选题录入重点青少年的方式有哪几种（）A在《青少年基本信息》基础模块新增数据B在《特殊人群》基础模块新增数据C在《青少年基本信息》基础模块中下载导入模板导入数据D在《特殊人群》基础模块中下载导入模板导入数据
考题
问答题根据购买介入程度和品牌差异程度，消费者行为分为哪几种类型？针对上述不同的消费行为类型，相关经营者的营销重点有何不同？
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