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一个有着内在稳定归因倾向的学生,往往会把考试成功归因于()。

  • A、能力 
  • B、任务难度 
  • C、努力 
  • D、运气

参考答案

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考题 将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于( )。A.能力B.努力C.任务难度D.运气

考题 行动者——观察者效应是指人们倾向于把自己的失败归因与稳定的人格因素,把他人的成功归因与外部环境,而将自己的成功归因于外部因素,把自己的失败归因于自己的个人品质。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个体在归因过程中,自我价值保护可能体现在:A.在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功内归因B.失败情况,个体倾向于内归因C.他人失败了,倾向于外归因D.成功情况,个体倾向于内归因E.将成功归因于外在的因素

考题 将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于 ( )A. 能力B. 努力C. 任务难度D. 运气

考题 以下哪种归因能够提高学习动机?() A、将失败归因于缺乏努力B、将成功归因于运气C、将失败归因于运气C、将成功归因于任务难度

考题 积极的归因是:() A、将失败归因于缺乏努力B、将成功归因于运气C、将失败归因于运气D、将成功归因于任务难度

考题 根据韦纳的归因理论,下列说法正确的是()。A.将成功归因于努力,将使学生更加努力,从而提高其学习动机 B.将成功归因于任务太容易,将使学生产生侥幸心理,从而降低其成就动机 C.将成功归因于运气,将使学生保持自信心,从而提高其成就动机 D.将成功归因于他人的帮助,将使学生自信心加强,从而提高其成就动机

考题 运气是一个()归因,如果将成功归因于运气好,会减少自豪感,也不会期望下次还会成功。A、内部的B、外部的C、稳定的D、不稳定的

考题 如果学生把考试失败归因于自己缺乏能力,那么考试还会预期失败,因为能力是一个()因素。A、稳定B、不稳定C、外部的D、可控的

考题 如果学生把考试失败归因于运气不佳,那么考试不大可能预期失败,因为运气是一个()因素。A、不稳定B、稳定C、内部的D、可控的

考题 将成功或失败归因于自我努力,往往会提高后继学习动机。

考题 一个学生考试失败,老师为了鼓励学生的信心,将他的失败归因于()A、能力B、努力C、考试难度D、运气E、身心状况

考题 行动者与观察者在归因时的区别是()A、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因B、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因C、把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因D、把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因

考题 把考试成绩不好归因于努力不够,这是一种().A、稳定的外在归因B、不稳定的内在归因C、不稳定的外在归因D、稳定的内在归因

考题 根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因

考题 将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于()。A、能力B、努力C、任务难度D、运气

考题 当情境的作用很明显时,我们倾向于把人的行为归因于内在原因。

考题 单选题将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于()A 能力B 努力C 任务难度D 运气

考题 多选题运气是一个()归因,如果将成功归因于运气好,会减少自豪感,也不会期望下次还会成功。A内部的B外部的C稳定的D不稳定的

考题 单选题行动者与观察者在归因时的区别是()。A 把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因B 把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因C 把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因D 把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因

考题 单选题一个有着内在稳定归因倾向的学生,往往会把考试成功归因于()。A 能力B 任务难度C 努力D 运气

考题 单选题根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A 稳定的外在的归因B 不稳定的内在的归因C 稳定的可控归因D 不稳定的可控归因

考题 单选题如果学生把考试失败归因于运气不佳,那么考试不大可能预期失败,因为运气是一个()因素。A 不稳定B 稳定C 内部的D 可控的

考题 单选题如果学生把考试失败归因于自己缺乏能力,那么考试还会预期失败,因为能力是一个()因素。A 稳定B 不稳定C 外部的D 可控的

考题 多选题一个学生考试失败,老师为了鼓励学生的信心,将他的失败归因于()A能力B努力C考试难度D运气E身心状况

考题 单选题把考试成绩不好归因于努力不够,这是一种().A 稳定的外在归因B 不稳定的内在归因C 不稳定的外在归因D 稳定的内在归因

考题 单选题使学生对自己的学习处于无能为力、听天由命的状态的归因方式常常是()A 将成功归因于自己的能力和努力,将失败归因于努力不够B 将失败归因于缺乏能力,将成功归同于偶然的外部同素C 将成功归因于运气不错,将失败归因于运气不佳D 将失败归因于学习太难,将成功归因于天资聪明