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为完成安全输血的目标需反复提高工作人员所具有的（）.技能以及工作态度。

  • A、学历
  • B、学位
  • C、职务
  • D、知识

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考题 培训目的在于使工作人员的知识、技能,态度以及( )有所改善，从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效,。A.学习方法B.认知方法C.操作D.行为
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考题 培训是提高反恐工作人员技能的一种重要手段。
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考题 （）是劳动者应享有的权利。A、完成劳动任务B、休息休假C、提高劳动技能D、遵守劳动安全规程
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考题 技能薪酬体系通常适用于所从事的工作比较具体而且能够被界定出来的操作人员、技术人员以及办公室工作人员。（　）
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考题 建立和评审目标的过程以及实施为实现目标而所制定的方案的过程，为组织持续改进其职业健康安全管理体系和提高其职业健康安全绩效提供一种（）。A、制度B、程序C、方法D、机制
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考题 （）是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念，它涉及的不是技能本身，而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”A、学习效能感B、自我效能感C、自我评估D、自我估量
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考题 协安会的工作方针是以提高职工（）为目标，深入开展各类协安活动.A、安全素质B、安全意识C、安全技能
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考题 班杜拉（Bandura）对自我效能感的定义是指“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。
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考题 为完成某项特定工作所必须具备的知识、技能、能力以及其他一些个性特征的目录清单被称为（）A、职位分类B、工作规范C、职位说明D、工作说明
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考题 根据ISM规则，公司的安全管理目标应包括：（）A、提供船舶营运的安全做法和安全工作环境B、针对已认定的所有风险制定防范措施C、不断提高船、岸人员的安全管理技能以及安全与环境保护应急反应能力
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考题 为满足安全输血的目标需反复强调（）A、从低危献血者中采血B、在输血前对每袋血作艾滋病病毒检测C、尽量减少不必要的输血D、给献血的人付报酬
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考题 （）是对专业技术岗位的特征、规范、要求、流程以及对完成此岗位工作人员的素质、知识、技能要求进行描述的过程。A、职能分析B、岗位分析C、工作分析D、岗位定性
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考题 应用于操作性岗位的OJT培训，其目标是：（）A、培养可以安全、高效运作设备的熟练操作人员B、为员工提供安全操作设备所必需的知识与技能C、提高操作绩效和灵活性D、完成培训主管部门布置的工作任务
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考题 缺乏技能，对工作状况和安全的威胁，以及害怕失败被定义为职工怎样的原因：（）A、想改变组织文化。B、对组织结构不满意。C、不能完成工作。D、抵制组织变革。
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考题 技术培训为雇员提供完成其目前工作所必需的技能，包括（）。A、解决问题的技能B、沟通技能C、系统思考能力D、团队建设技能等
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考题 单选题为完成安全输血的目标需反复提高工作人员所具有的（）.技能以及工作态度。A 学历B 学位C 职务D 知识
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考题 多选题技术培训为雇员提供完成其目前工作所必需的技能，包括（）。A解决问题的技能B沟通技能C系统思考能力D团队建设技能等
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考题 单选题（）主要指员工从事某一岗位工作所必须具有的经验种类，达到的程度，以及学习岗位技能所必须的经验和技能条件等。A 教育因素B 调查过程C 评定因素D 经验因素
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考题 判断题技能薪酬体系通常适用于所从事的工作比较具体而且能够被界定出来的操作人员、技术人员以及办公室工作人员。（　）A 对B 错
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考题 单选题（）是劳动者应享有的权利。A 完成劳动任务B 休息休假C 提高劳动技能D 遵守劳动安全规程
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考题 多选题根据ISM规则，公司的安全管理目标应包括：（）A提供船舶营运的安全做法和安全工作环境B针对已认定的所有风险制定防范措施C不断提高船、岸人员的安全管理技能以及安全与环境保护应急反应能力
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考题 单选题缺乏技能，对工作状况和安全的威胁，以及害怕失败被定义为职工怎样的原因：（）A 想改变组织文化。B 对组织结构不满意。C 不能完成工作。D 抵制组织变革。
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考题 多选题为满足安全输血的目标需反复强调（）A从低危献血者中采血B在输血前对每袋血作艾滋病病毒检测C尽量减少不必要的输血D给献血的人付报酬
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考题 单选题（）是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念，它涉及的不是技能本身，而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”A 学习效能感B 自我效能感C 自我评估D 自我估量
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