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哪些具体的情绪调节策略有助于改善中学生变化多端的情绪，危害他们的健康心理状况（）

  • A、认知调节
  • B、行为调节
  • C、言语调节
  • D、生理调节

参考答案

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考题 情绪是认知和行为的调节者,而非调节的对象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 论述情绪调节的基本过程与策略,并说明自身是如何调节情绪的。
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考题 情绪调节是每个人管理和改变自己或他人情绪的过程,情绪调节包含哪些方法?( ) A.生理调节B.情绪体验调节C.行为调节D.认知调节E.人际调节
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考题 幼儿情绪调节和控制能力的发展,如“快闭上眼睛,我怕大鱼”这是幼儿通过()的方法来调节情绪 A限制感觉输入B语言和认知策略C情绪监控能力D情绪认知能力
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考题 ()是对情绪内部过程和外部行为表现所采取的监控和调节,以适应外界环境和人际关系需要的动力过程。 A情绪调节B情绪监控C情绪识别D情绪认知
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考题 从情绪调节过程的来源分类,情绪调节可分为()。 A.原因调节、反应调节B.良好调节、不良调节C.内部调节、外部调节D.修正调节、维持调节和增强调节
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考题 在愤怒时,人们采取问题解决的策略,伤感时采取回避的策略等,这都属于情绪调解中的:()。 A、生理调节B、情绪体验调节C、行为调节D、认知调节
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考题 下列有关情绪调节的表述，不正确的是() A.某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁 B.抑制快乐表情行为可以增加快乐感受 C.父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用 D.情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力
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考题 情绪调节的内容主要包括（）。A、具体情绪调节B、唤醒水平的调节C、对健康进行调节D、情绪成分的调节E、对认知活动的调节
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考题 在工作不顺利的时候，选择出去旅行，见见不同的风光，调节心情，这属于哪种情绪调节策略？（）A、改变生理水平B、控制外在环境C、改变认知D、改变态度
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考题 当感觉到心里承受重压时，借助于外部的力量，转换自己的心境，忘我地去干一些自己喜欢的事情，这属于情绪调节的哪一种（）A、认知调节B、行为调节C、言语调节D、生理调节
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考题 什么是情绪调节？联系实际谈谈情绪调节的策略。 
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考题 心理护理的方法不包括（）A、情绪调节B、行为评估C、认知调节D、自由联想E、帮助适应环境
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考题 常用的情绪调节策略有哪些？
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考题 一般运动员的情绪调节与控制可以从两个方面着手，一是采用以生理调节为主的方法，二是采用以（）为主的训练方法。A、心理调节B、生理调节C、认知调节
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考题 在情绪调节的种类中，（）是针对引起情绪的原因进行调整，包括对情境的选择、修改，注意调整以及认知策略的改变等。A、修正调节B、原因调节C、反应调节D、以上都不对
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考题 平衡与协调心理健康的原则包括（）A、认知改组B、理顺关系C、情绪调节D、认知调节E、人际调节
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考题 下列有关情绪调节的描述，正确的是（）。A、某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁B、抑制快乐表情行为可以增加快乐感受C、父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用D、情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力
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考题 个体管理和改变自己或他人情绪的过程是（）。A、心理调节B、认知调节C、情绪调节D、意志调节
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考题 个体通过控制和改变自己的表情和行为来实现的调节是（）。A、生理调节B、认知调节C、人际调节D、行为调节
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考题 情绪调节的含义包含哪些。（）A、情绪是认知和行为的调节者B、情绪调节分为良好调节与不良调节C、情绪调节也会受到文化影响D、情绪调节也有个体差异
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考题 问答题什么是情绪调节？联系实际谈谈情绪调节的策略。
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考题 单选题一般运动员的情绪调节与控制可以从两个方面着手，一是采用以生理调节为主的方法，二是采用以（）为主的训练方法。A 心理调节B 生理调节C 认知调节
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考题 多选题平衡与协调心理健康的原则包括（）A认知改组B理顺关系C情绪调节D认知调节E人际调节
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考题 多选题情绪调节的含义包含哪些。（）A情绪是认知和行为的调节者B情绪调节分为良好调节与不良调节C情绪调节也会受到文化影响D情绪调节也有个体差异
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考题 单选题当感觉到心里承受重压时，借助于外部的力量，转换自己的心境，忘我地去干一些自己喜欢的事情，这属于情绪调节的哪一种（）A 认知调节B 行为调节C 言语调节D 生理调节
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考题 多选题下列有关情绪调节的描述，正确的是（）A某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁B抑制快乐表情行为可以增加快乐感受C父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用D情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力
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