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判断题
创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。
A

B


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考题 创新型人才就是具有创新精神和创新能力的人才。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据创新内容的不同,管理创新可以分为哪些类型?( ) A.自主创新B.合作创新C.理念创新D.制度创新E.技术创新

考题 在当前条件下创新发展既取决于要素集聚的效应,更取决于拥有要素的品质,所以创新除了技术之外,资金和人才也很关键。

考题 创新有不同的领域和类型有不同的创新内容和创新方法,以下选项属于创新类型的有()A、技术创新B、管理创新C、企业创新D、制度创新E、技能人才岗位创新

考题 新人才的品质包括创新品质、()、创新发现、创新知识和创新实践。A、创新意志B、创新团队C、创新机遇D、创新意识

考题 在下列关于创新的说法中,表述不正确的一项是()。A、创新能力和创新人才都是稀缺的B、学习的主要方式是创新C、创新能力在当今社会得到了空前的重视D、创新能力不等于模仿能力

考题 创新人格能力的培养。培养创新型人才,不能只注重知识、能力,同时还要注重创新人格的养成,就要表现为强烈的成就动机、良好的合作精神、优秀的调控能力、冷静的态度等方面

考题 创新人才的()()和能否充分发挥作用是建设创新型国家的关键。A、技术B、数量C、质量D、能力

考题 创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。

考题 创新人才的品质包括创新品质、创新意志、创新发现、()和创新实践。A、创新机遇B、创新团队C、创新知识D、创新意识

考题 不同企业对优秀人才有不同的定义标准,但是高素质的人才除了专业上的优势外,还有着一定的共同点,这些共同点不包括()A、团队合作能力B、创新能力C、沟通交际能力D、数学计算能力

考题 国际竞争力的大小取决于()的综合创新能力。A、制度安排和创新能力B、经营创新能力C、企业的管理能力D、技术创新能力

考题 深化教育教学模式改革,积极营造鼓励创新,宽容失败的创新文化,为创新人才营造良好环境需要()。A、发挥产学研合作在创新型应用人才培养中的作用B、重视人才个性化发展C、深化教育教学改革促进教学过程弹性化D、营造自由宽松的学术氛围

考题 一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。在创新要素间的联系上,关键是:()A、加强企业间的合作联系B、加强企业与科研机构和高校的创新合作联系C、发挥中介机构在创新主体间的桥梁作用D、强调政府在创新中的产业发展战略与政策引导作用

考题 企业的创新频率和创新类型取决于产业成长的不同阶段。

考题 集成创新要求不同类型的创新资源和能力相互激发和协同作用,在本质上是创新要素的交叉和融合。

考题 根据创新内容的不同,管理创新可以分为哪些类型?()A、自主创新B、合作创新C、理念创新D、制度创新E、技术创新

考题 创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。

考题 创新型人才的创新调节素质,包括()两个方面。A、自我认知能力B、自我学习能力C、人际关系协调能力D、团队合作精神

考题 从心理学和人才学的研究看,创新型人才的个性品质主要包括()、()、()、()等几个方面。A、勇敢和冒险的精神B、自信心C、独立性D、顽强的创新意志

考题 判断题创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。A 对B 错

考题 单选题新人才的品质包括创新品质、()、创新发现、创新知识和创新实践。A 创新意志B 创新团队C 创新机遇D 创新意识

考题 判断题在当前条件下创新发展既取决于要素集聚的效应,更取决于拥有要素的品质,所以创新除了技术之外,资金和人才也很关键。A 对B 错

考题 判断题创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。A 对B 错

考题 判断题企业的创新频率和创新类型取决于产业成长的不同阶段。A 对B 错

考题 多选题创新有不同的领域和类型有不同的创新内容和创新方法,以下选项属于创新类型的有()A技术创新B管理创新C企业创新D制度创新E技能人才岗位创新

考题 多选题创新人才的()()和能否充分发挥作用是建设创新型国家的关键。A技术B数量C质量D能力

考题 单选题创新人才的品质包括创新品质、创新意志、创新发现、()和创新实践。A 创新机遇B 创新团队C 创新知识D 创新意识