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单选题
按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,()周的婴儿能使头保持平衡。
A

4

B

16

C

28

D

40


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,( )周的婴儿能使头保持平衡。A.4B.16C.28D.40

考题 最早的一个发展顺序量表的范例是()发展程序表。A.贝利 B.皮亚杰 C.比内 D.葛塞尔

考题 按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,( )周的婴儿能使头保持平衡。 (A) 4 (B) 16(C) 28 (D) 40

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考题 心理学家( )通过“陌生情境”实验,研究了婴儿的分离焦虑和陌生焦虑,把婴儿的依恋分为性质不同的三种模式。A.布朗芬布伦纳 B.格塞尔 C.皮亚杰 D.艾斯沃斯

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考题 ()能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息,及时发觉环境的变化并调节自己的行为。A、注意能力B、记忆能力C、想象能力D、思维能力

考题 婴儿操能使婴儿情绪愉快。

考题 简述什么叫依恋行为?怎样研究婴儿的依恋行为?

考题 葛塞尔发展程序表测量婴儿的()方面。A、语言发展B、精细运动C、适应行为D、知觉水平

考题 按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,()周的婴儿能使头保持平衡。A、4B、16C、28D、40

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考题 单选题早产儿定义是指A 胎龄28周的新生儿B 胎龄≥28周至37足周的婴儿C 胎龄≥32周至37足周的婴儿D 胎龄≥32周至38足周的婴儿E 胎龄≥37周至40足周的婴儿

考题 单选题不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()A 培养婴儿生活自理能力B 促使婴儿智力的快速发展C 保持良好的情绪D 社会交往能力

考题 单选题最早的一个发展顺序量表的范例是()。A 贝利发展程序表B 皮亚杰发展程序表C 葛塞尔发展程序表D 比内发展程序表

考题 单选题按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,()周的婴儿能使头保持平衡。A 4B 16C 28D 40

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考题 单选题早产儿指的是(  )。A 胎龄为第37周的新生儿B 28周<胎龄<40周的活产婴儿C 37周≤胎龄<42周的活产婴儿D 28周<胎龄<42周的活产婴儿E 28周<胎龄<37周的活产婴儿

考题 问答题简述什么叫依恋行为?怎样研究婴儿的依恋行为?

考题 单选题营养摄入充足的婴儿、孕妇、恢复期病人,常保持()。A 氮平衡B 氮的负平衡C 氮的正平衡D 氮的总平衡

考题 单选题()能使婴儿有选择地接收外在环境中的信息,及时发觉环境的变化并调节自己的行为。A 注意能力B 记忆能力C 想象能力D 思维能力

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考题 单选题早产儿的定义是()A 体重<1500g的婴儿B 胎龄>37周至40周的新生儿C 胎龄<28周的新生儿D 体重<2500g的婴儿E 胎龄>28周至<37周的婴儿