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判断题
在沟通过程中，领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关，并且，领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。（）
A

对

B

错

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考题 “在你开口以前，你已经把什么都说了。”领导者的形象作为“静默语”，不知不觉中向周围的人发出各种信息。这句话说明（ ）。A．非语言沟通比语言沟通更加重要B．领导者的形象和表情表露着人的文化、个性和身份，下属正是根据这些静默的信号，来分析和判断领导者的意图C．在领导者与下属沟通的过程中，领导者无须说过多的话而是要保持沉默，让下属自己猜测D．这种说法是错误的．因为语言沟通比非语言沟通更加重要
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考题 具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景和个性化风格的领导者是（ ）。A.交易型领导者 B.变革型领导者 C.魅力型领导者 D.特质型领导者
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考题 在沟通过程中，领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关，并且，领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。（）
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考题 费德勒权变理论认为可以通过（）提高领导有效性。A、提高下属成熟度B、替换领导者以适应情景C、重构任务D、改变领导职权E、改变领导者的个人风格
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考题 团队建设的基本要求有（）等相关的技能和团队环境。A、清晰目标B、共同信念C、良好沟通D、领导者能力
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考题 最能体现领导者个人风格的文稿是（）A、总结B、报告C、讲话D、指示
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考题 领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级，与高关怀性成正相关。
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考题 领导者对被领导者的影响主要表现在（）。A、肯定与激励B、沟通C、表扬D、满足资源需求
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考题 善于沟通、善于解决困难问题、善于化解冲突、善于指导的领导者是（）。A、魅力型领导者B、学习型领导者C、变革型领导者D、团队型领导者
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考题 情景领导理论认为，与选择领导方式有关的因素是（）A、上下级关系B、下属的成熟度C、领导者职权D、组织内上下沟通E、领导者的成熟度
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考题 （）的领导者与高的群体生产率和高满意度成正相关。A、生产导向B、员工导向C、权力导向D、利益导向
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考题 领导艺术是领导工作中不能程序化、模式化和定量化的（），不仅与领导者的实践经验有关，而且与领导者个人的才智、素养、风格密切相关。
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考题 领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是（）A、领导者素质愈高，管理幅度愈大B、领导者素质愈低，管理幅度愈大C、领导者素质愈高，管理幅度愈小D、被领导者素质愈高，管理幅度愈小
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考题 成就导向型领导者注重与下属之间的沟通，并让其参与决策和管理。
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考题 根据领导的权变理论，领导的有效性取决于（）A、领导者所采取的领导方式是民主式还是专制式B、领导者的个人风格C、领导者的知识、经验和能力D、领导者是否适应所处的具体环境
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考题 领导者风格是影响组织沟通的重要因素。（）
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考题 单选题情景领导理论认为，与选择领导方式有关的因素是（）A 上下级关系B 下属的成熟度C 领导者职权D 组织内上下沟通E 领导者的成熟度
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考题 单选题最能体现领导者个人风格的文稿是（）A 总结B 报告C 讲话D 指示
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考题 判断题领导者风格是影响组织沟通的重要因素。（）A 对B 错
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考题 单选题“在你开口以前，你已经把什么都说了。”领导者的形象作为“静默语”，不知不觉中向周围的人发出各种信息。这句话说明（　　）。A 非语言沟通比语言沟通更加重要B 领导者的形象和表情表露着人的文化、个性和身份，下属正是根据这些静默的信号，来分析和判断领导者的意图C 在领导者与下属沟通的过程中，领导者无须说过多的话而是要保持沉默，让下属自己猜测D 这种说法是错误的，因为语言沟通比非语言沟通更加重要
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考题 多选题费德勒权变理论认为可以通过（）提高领导有效性。A提高下属成熟度B替换领导者以适应情景C重构任务D改变领导职权E改变领导者的个人风格
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考题 多选题根据沟通基本问题探讨，下列关于沟通的说法正确的是（）。A外部沟通，通常是指与单位以外相关组织和相关部门之间的沟通B相对重要的事项都应该以书面形式进行沟通，以示重视C领导者应当更多的选择双向沟通方式D正式沟通的方式效果比非正式沟通的方式效果会更好E作为领导者和管理者，发现管理中出现问题不能马上应对，应先放置冷静
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