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判断题
一个鼓励其成员战胜和开辟未来的社会文化,可被视为弱不确定性回避的文化;反之,教育其成员接受风险、学会忍耐、接受不同行为的社会文化,可被视为强不确定性回避的文化。
A
对
B
错
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考题
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考题
迫使组织成员接受别人的决定是组织影响其成员的方式组织影响其成员的方式有两个方面:一方面,培养组织成员的态度、习惯和精神状态,以此引导组织成员做出有益于组织的决定;另一方面,迫使组织成员接受别人的决定()
此题为判断题(对,错)。
考题
甲在遗嘱中指定所留房屋归其子乙,存款归侄女丙。甲死之后乙、丙两人被告知3个月后参加甲的遗产分割。但直至遗产分割时,乙和丙均未做出是否接受遗产的意思表示。根据继承法规定,下列说法中正确的是()A.将乙、丙的行为均视为接受遗产B.将乙、丙的行为均视为放弃接受遗产C.将乙的行为视为接受遗产,将丙的行为视为放弃接受遗产D.将乙的行为视为放弃接受遗产,将丙的行为视为接受遗产
考题
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考题
群体行为具有以下特征:群体行为是有意识有目的的活动,因此是有规律可循的;群体行为可以进行定性和定量的测量;群体行为可以划分为不同类型;群体行为对其成员的个体行为有很大影响,反之,群体成员的行为对群体同样有着重要影响。
考题
一个团队正在与人际问题做斗争,若要提高团队精神,应该使用哪一种策略?()A、建立一个认可和奖励机制,激励各个成员作为团队工作B、将团队成员送去参加个人培训,提高他们的技能C、为了说明可被接受的行为,制定规矩D、让团队在一个共同办公室中集中办公
考题
迫使组织成员接受别人的决定是组织影响其成员的方式组织影响其成员的方式有两个方面:一方面,培养组织成员的态度、习惯和精神状态,以此引导组织成员做出有益于组织的决定;另一方面,迫使组织成员接受别人的决定。
考题
你是一个项目经理,你管理的资源都在不同的国度工作,为了管理不同的文化,你应该:()。A、忽略文化差异B、制订一个适用于所有成员的行为标准指导方针C、鼓励成员尊重文化差异D、给他们讲解你本国的文化,让他们适应你公司的政策
考题
多选题甲在遗嘱中指定所留房屋归其子乙,存款归侄女丙。甲死之后乙、丙两人被告知三个月后参加甲的遗产分割。但直至遗产分割时,乙和丙均未作出是否接受遗产的意思表示。根据继承法规定,下列说法中正确的是( )。A将乙、丙的行为均视为接受遗产B将乙、丙的行为均视为放弃接受遗产C将乙的行为视为接受遗产,将丙的行为视为放弃接受遗产D将乙的行为视为放弃接受遗产,将丙的行为视为接受遗产
考题
判断题群体行为具有以下特征:群体行为是有意识有目的的活动,因此是有规律可循的;群体行为可以进行定性和定量的测量;群体行为可以划分为不同类型;群体行为对其成员的个体行为有很大影响,反之,群体成员的行为对群体同样有着重要影响。A
对B
错
考题
单选题权力大小不同被社会成员所接受的程度反映了霍夫施泰德提出的()文化维度。A
权力差距B
权力差异C
对不确定性的逃避D
个人主义/集体主义
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