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单选题
学前教育机构的（），是指按科学的依据把婴幼儿每日在园所内的主要活动，在时间上和顺序上合理地固定下来，并形成一种制度。
A

学习制度

B

教研制度

C

一日生活制度

D

会议制度

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考题 大脑皮质功能有一特点即:刺激按一定顺序重复多次后,大脑皮质上的兴奋抑制过程在空间和时间上的关系也固定下来,此即 A、优势法则B、始动调节C、镶嵌活动D、动力定型E、保护抑制
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考题 幼儿园生活制度是根据幼儿（）及（）的规律，将幼儿在幼儿园内的一日生活中的主要环节在（）和（）上固定下来，以形成制度。
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考题 把众多的工、料、机在时间和空间上加以合理地组织，从而使它们在线性型的施工现场按照科学的施工顺序流动，不致互相妨碍而影响施工，这是公路工程施工组织的重要内容。（）
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考题 受婴幼儿（）的影响，婴幼儿在幼儿园的活动主要以（）活动、（）活动和（）活动为主。
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考题 学前教育机构的（），是指按科学的依据把婴幼儿每日在园所内的主要活动，在时间上和顺序上合理地固定下来，并形成一种制度。A、学习制度B、教研制度C、一日生活制度D、会议制度
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考题 学前教育科研方法主要阐明学前教育科学研究活动（）。A、在具体内容上的要求B、在具体工作上的问题C、在方式方法和程序上的规范D、对研究人员的工作规范
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考题 托幼机构的生活制度是指根据学前儿童身心发展的特点，对其在托幼机构内的主要活动，如入园、进餐、睡眠、游戏、户外活动、教育活动、离园等每个环节在时间、顺序、次数、内容以及间隔等方面的规定，并合理地固定下来，形成一种制度。
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考题 （）是在作曲方法上按照固定顺序进行安排的一种音乐。
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考题 或然率是指（）。A、可能性在质上的一种科学说明和测定B、可能性在量上的一种科学说明和测定C、必然性的一种科学说明和判定D、偶然性的一种科学说明和测定
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考题 单选题大脑皮质功能有一特点即：刺激按一定顺序重复多次后，大脑皮质上的兴奋抑制过程在空间和时间上的关系也固定下来，此即（）。A 优势法则B 始动调节C 镶嵌活动D 动力定型E 保护抑制
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考题 填空题幼儿园生活制度是根据幼儿（）及（）的规律，将幼儿在幼儿园内的一日生活中的主要环节在（）和（）上固定下来，以形成制度。
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考题 单选题学前教育科研方法主要阐明学前教育科学研究活动（）。A 在具体内容上的要求B 在具体工作上的问题C 在方式方法和程序上的规范D 对研究人员的工作规范
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考题 判断题托幼机构的生活制度是指根据学前儿童身心发展的特点，对其在托幼机构内的主要活动，如入园、进餐、睡眠、游戏、户外活动、教育活动、离园等每个环节在时间、顺序、次数、内容以及间隔等方面的规定，并合理地固定下来，形成一种制度。A 对B 错
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考题 单选题学前教育机构的（），是指按科学的依据把婴幼儿每日在园所内的主要活动，在时间上和顺序上合理地固定下来，并形成一种制度。A 学习制度B 教研制度C 一日生活制度D 会议制度
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考题 填空题幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点是（）、（）、（）和（）。
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考题 填空题受婴幼儿（）的影响，婴幼儿在幼儿园的活动主要以（）活动、（）活动和（）活动为主。
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考题 判断题把众多的工、料、机在时间和空间上加以合理地组织，从而使它们在线性型的施工现场按照科学的施工顺序流动，不致互相妨碍而影响施工，这是公路工程施工组织的重要内容。（）A 对B 错
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考题 单选题农村学前教育机构的一种主要形式是（）。A 疗养幼儿园B 幼儿之家C 集体农庄幼儿园D 托儿所—幼儿园
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