考题
颜元晚年曾主讲于,亲自草拟教育计划,集中体现了他关于教育内容的主张。
考题
少年宫、青少年活动中心等校外活动场所应当把预防未成年人犯罪的教育作为一项重要的工作内容,开展多种形式的( )活动。
A、宣传培训B、宣传教育C、培训教育D、教育教学
考题
()可视为反映福建教育培养人才状况的重要标志。这些进士和举人,构成了福建历史上政治、文化和教育人才的主体。
考题
( )占教育经费的比例反映了学校正常的教学和管理活动所必需的公务活动开支的满足程度,也反映了教育经费的短缺程度。
考题
“孟母三迁”反映了()对人的重要影响．A．教育B．环境C．遗传D．活动
考题
劳动者死亡或者丧失或者部分丧失民事行为能力时，由谁代理劳动者参加劳动争议仲裁活动？
考题
教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
考题
怀特海的（）是他有关教育的演讲论文集，比较全面地反映了他的教育观念。
考题
英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物，他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。
考题
在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教与学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了教育活动的（）
考题
清代实学教育思潮的一个显著特征就是批判传统宋明理学教育，而颜元则是这一思潮的重要代表。
考题
向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是（）。A、游戏B、组织幼儿参加劳动C、练习D、专门的劳动技术课
考题
中央指出，开展先进性教育活动，要在解决实际问题上下功夫，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和什么作为衡量先进性教育活动成效的重要标准？
考题
颜元把参加劳动视为教育的一项重要活动，反映了他尊重劳动者的立场。
考题
“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了（）A、古代教育具有鲜明的阶级性B、古代教育具有鲜明的等级性C、古代教育脱离生产劳动D、古代教育形式简单
考题
“（）”是陶行知教育思想的核心，集中反映了他在教育目的、内容和方法等方面的主张，反映了他探索适合中国国情和时代需要的教育理论的努力。
考题
判断题教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A
对B
错
考题
问答题劳动者死亡或者丧失或者部分丧失民事行为能力时，由谁代理劳动者参加劳动争议仲裁活动？
考题
填空题怀特海的（）是他有关教育的演讲论文集，比较全面地反映了他的教育观念。
考题
单选题向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是（）。A
游戏B
组织幼儿参加劳动C
练习D
专门的劳动技术课
考题
问答题中央指出，开展先进性教育活动，要在解决实际问题上下功夫，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和什么作为衡量先进性教育活动成效的重要标准？
考题
填空题在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教与学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了教育活动的（）
考题
填空题“（）”是陶行知教育思想的核心，集中反映了他在教育目的、内容和方法等方面的主张，反映了他探索适合中国国情和时代需要的教育理论的努力。
考题
单选题下列句子中，有语病的是（ ）。A
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标，以满足社会对人才的需求B
为满足社会对人才的需求，学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标C
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标，以满足社会对人才的需求D
学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标，满足了社会对人才的需求
考题
单选题“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了（）A
古代教育具有鲜明的阶级性B
古代教育具有鲜明的等级性C
古代教育脱离生产劳动D
古代教育形式简单
考题
判断题英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物，他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。A
对B
错
考题
判断题颜元把参加劳动视为教育的一项重要活动，反映了他尊重劳动者的立场。A
对B
错