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判断题
马斯洛的需求层次论认为,人类的需要可以有低到高顺序排列成不同的层次,在不同时期各种需要对行为的支配力量不同。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
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考题
与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是( )。 A.人的需要从低到高依次为:生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要及自我实现需要 B.人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同 C.只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后,个体才会追求高一层次的需要 D.自我实现是人类的基本需要
考题
以下观点符合人本主义心理学理论的有①人的五种需要由低到高排列②低层次需要满足后高层次需要产生③高层次需要产生后,低层次需要仍然存在,但强度减弱④不同心理发展水平的人动机结构不同,占优势的需要影响行为⑤心理需求层次的发展也存在例外,比如为实现高的理想而牺牲基本需求乃至生命( )A、①②③B、①②③⑤C、①②③④D、①②③④⑤E、②③④⑤
考题
马斯洛的需求层次理论认为( )。A.人的需求由低到高依次为生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求和自我实现需求
B.只有当较低层次的需求得到满足后,才会产生更高一级的需求
C.在人的不同时期和不同发展阶段,其需求结构基本保持一致
D.人的需要是复杂的,但可以主动调整需要的内容和结构
考题
与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是().A:人的需要从低到高依次为:生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要及自我实现需要
B:只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后,个体才会追求高一层次的需要
C:人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度相同
D:自我实现是人类的高级需要
考题
按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同的层次,以下表述正确的是( )A、各种需要同时并存B、各种需求同时并存,某种占主导地位的需求主导人的行为C、低层次的需求得到满足后,产生高一层次的需求D、低层次的需求是生来就有的,高层次的需求是后天学习的E、低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的
考题
对于马斯洛需要层次论理解错误的是()。A、一个人在同一时期可以有多种不同程度、不同作用的需要B、一个人在不同时期可以有多种不同程度、不同作用的需要C、一个人的需要可以分为高低层次D、一个人的需要层次是绝对从低到高排列的
考题
单选题按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同的层次,以下表述正确的是( )A
各种需要同时并存B
各种需求同时并存,某种占主导地位的需求主导人的行为C
低层次的需求得到满足后,产生高一层次的需求D
低层次的需求是生来就有的,高层次的需求是后天学习的E
低层次的需求和高层次的需求都是后天学习的
考题
单选题与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是()。A
人的需要从低到高依次为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要及自我实现需要B
人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同C
只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后,个体才会追求高一层次的需要D
自我实现是人类的基本需要
考题
单选题下列与马斯洛的需要层次理论不符的陈述是( )。A
人的需要由低到高依次为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要B
人在不同时期表现出来的各种需要的强烈程度不同C
只有低一层次的需要得到相当程度的满足之后,个体才会追求高一层次的需要D
自我实现是人类的基本需要
考题
单选题对于马斯洛需要层次论理解错误的是()。A
一个人在同一时期可以有多种不同程度、不同作用的需要B
一个人在不同时期可以有多种不同程度、不同作用的需要C
一个人的需要可以分为高低层次D
一个人的需要层次是绝对从低到高排列的
考题
单选题以下说法欠妥的是()A
人类受许多基本需要支配,并引导人类发生行为,直至需要满足B
当高层次的需要得到了满足,就达到了自我实现的境界C
Maslow理论有五个不同的层次,从低到高排列D
人在不同阶段有不同的需要,人一生中需要在不断变化E
Maslow认为需要有先后层次倾向,从低到高依次满足
考题
判断题依据美国心理学家马斯洛的“需要层次论”,人类的各种需要按强度由低到高可以分为五个层次:生理的需要,社会的需要,安全的需要,尊重的需要和自我实现的需要。( )A
对B
错
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