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问答题
遗传决定论

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考题 “生而知之”的天才论和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（ ）的观点。 A．环境决定论 B．实践决定论 C．经验决定论 D．遗传决定论
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考题 简述遗传决定论的观点。
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考题 皮亚杰在关于遗传和环境的争论上属于()。A、环境决定论B、遗传决定论C、共同决定论D、相互作用论
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考题 华生的“教育万能论”属于（　　）。A.行为决定论 B.教师决定论 C.环境决定论 D.遗传决定论
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考题 “白板说”、“龙生龙，凤生凤”、“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（）。 A.环境决定论、遗传决定论、辐合论 B.环境决定论、辐合论、教育决定论 C.遗传决定论、环境决定论、教育决定论 D.环境决定论、遗传决定论、教育决定论
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考题 “一两遗传胜过一吨教育”，这是（　　） A.遗传决定论 B.环境决定论 C.先天决定论 D.经济决定论
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考题 “唯上智与下愚难移”说明（　　） A.遗传决定论 B.环境决定论 C.先天决定论 D.经济决定论
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考题 以下观念不需要反对的是（　　） A.遗传决定论 B.环境决定论 C.先天决定论 D.经济决定论
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考题 “生而知之”的天才论是（ ）的观点。A.环境决定论 B.实践决定论 C.经验决定论 D.遗传决定论
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考题 “一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）A遗传决定论B环境决定论C相互作用论D成熟势力说
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考题 格塞尔的“成熟势力学说”倡导（）A先天决定论B遗传决定论C后天决定论D环境决定论
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考题 在确立教育目的的问题上，教育史上有两大理论，即（）A、个人本位论和社会本位论B、个人本位论和遗传决定论C、社会本位论和环境决定论D、遗传决定论和环境决定论
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考题 “发展等于遗传与环境之和”属于儿童观的（）A、遗传决定论B、环境决定论C、辐和论D、养育论
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考题 简述遗传决定论、环境决定论的代表人物。
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考题 关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题，历史上有三派不同的观点，即（）A、遗传决定论，环境决定论和教育万能论B、遗传决定论，环境决定论和辐和论C、遗传决定论，教育万能论和辐和论D、环境决定论，教育万能论和辐和论
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考题 “生而知之”的天才论，“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。A、环境决定论B、实践决定论C、经验决定论D、遗传决定论
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考题 遗传决定论
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考题 “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）A、遗传决定论B、环境决定论C、社会决定论D、个体本位论
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考题 辨析遗传决定论。
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考题 问答题简述遗传决定论的主要观点，并简要评价。
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考题 问答题简述遗传决定论的主要观点并对其简要评述。
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考题 问答题遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么。
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考题 问答题简述遗传决定论的主要思想。
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考题 问答题辨析遗传决定论。
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考题 单选题“发展等于遗传与环境之和”属于儿童观的（）A 遗传决定论B 环境决定论C 辐和论D 养育论
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考题 单选题“白板说”；“龙生龙，凤生凤”；“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（　　）。A 环境决定论；遗传决定论；辐合论B 环境决定论；辐合论；教育决定论C 遗传决定论；环境决定论；教育决定论D 环境决定论；遗传决定论；教育决定论
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考题 单选题“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）A 遗传决定论B 环境决定论C 社会决定论D 个体本位论
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考题 问答题遗传决定论
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