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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
促使儿科医患沟通有效的因素有()。
A

因人而异的沟通方式

B

家长配合

C

良好的医疗技术

D

有特点的就医环境


参考答案

参考解析
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考题 医患沟通的目的及意义A、正确诊断疾病B、有效治疗疾病C、融洽医患关系D、妥善解决医患纠纷

考题 在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的A.患儿都听家长的,没有必要与患儿沟通B.患儿家属不是病人,不必与其沟通C.患儿与家属都必须进行沟通D.婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通E.以上都不正确

考题 医患沟通的意义在于A.医患沟通是减少纠纷的需要B.医患沟通是医学目的的需要C.医患沟通是医学诊断治疗的需要D.医患沟通是医学人文精神的需要E.以上都是

考题 阻碍有效沟通的因素有哪些?

考题 良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是A.沟通使医患形成共同认知B.沟通使医患建立情感C.够通使医患互相满足尊重的需要D.沟通使患者获得应得利益

考题 以下关于医患沟通在临床实践中的作用有误的是:()。 A、医患沟通有助于完善医疗过程,提高医疗质量B、医患沟通有利于有效治疗疾病,提升医疗质量C、医患沟通有助于提高医疗费用D、医患沟通有助于维护医方的利益

考题 以下对医患沟通要素的认识,错误的是( )。 A.医生个人形象属于医患沟通要素B.医院环境不属于医患沟通要素C.医生亲切的微笑有助于医患沟通D.语言沟通是医患沟通的主要形式E.医者的体态语可以直接影响沟通效果

考题 据有关调查数据显示.90%的医患矛盾是因医患之间沟通不当造成的,对此,你怎么看?

考题 医患沟通的意义在于()A、医患沟通是减少纠纷的需要B、医患沟通是医学目的的需要C、医患沟通是医学诊断治疗的需要D、医患沟通是医学人文精神的需要E、以上都是

考题 良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是()A、沟通使医患形成共同认知B、沟通使医患建立情感C、够通使医患互相满足尊重的需要D、沟通使患者获得应得利益

考题 在儿科医患沟通中以下哪一种看法是不正确的()A、患儿都听家长的,没有必要与患儿沟通B、患儿家属不是患者,不必与其沟通C、患儿与家属都必须进行沟通D、婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通E、沟通后应该让家长签知情同意书

考题 在儿科医患沟通中下列哪种看法是正确的()A、患儿听家长的,没有必要与患儿沟通B、患儿与家属都必须进行沟通C、患儿家属不是患者,不必与其沟通D、患儿太小什么都不懂,没有必要进行沟通E、患儿及家属都不需要沟通

考题 促使儿科医患沟通有效的因素有()。A、因人而异的沟通方式B、家长配合C、良好的医疗技术D、有特点的就医环境

考题 影响有效沟通的主要因素有哪些?

考题 医务社会工作中,化解医患矛盾的核心是()。A、公平化B、医患之间的有效沟通C、信息公开化D、提供危机介入

考题 影响小组有效沟通的因素有哪些?

考题 有效沟通的障碍因素有哪些?如何促进组织中上下级之间的有效沟通?

考题 多选题医患沟通的特点包括()A医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同B医患沟通是双向性的C医患沟通方式可以是多渠道的D医患沟通的本质为治疗性沟通E医患沟通不仅是技巧,更是一门艺术

考题 单选题医患沟通的意义在于()A 医患沟通是医学目的的需要B 医患沟通是医学诊断治疗的需要C 医患沟通是医学人文精神的需要D 医患沟通是减少纠纷的需要E 以上都是

考题 多选题医患沟通的作用有()A医患沟通有助于维护患者的权利B医患沟通有助于维护医方的利益C医患沟通有助于完善医疗过程,提高医疗质量D医患沟通有助于融洽医患关系,妥善解决医患矛盾,促进医患和谐E医患沟通有助于降低疾病发病率,减轻国家医疗负担

考题 单选题良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是()A 沟通使医患形成共同认知B 沟通使医患建立情感C 够通使医患互相满足尊重的需要D 沟通使患者获得应得利益