考题
问题解决(problemsolving)是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，具有目的性、__________、序列性的特点。
考题
问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的起始状态到达________的过程。
考题
问题解决有以下()几个特点。A.目标指向性B.问题情境性C.创造性D.认知操作性
考题
问题解决具有目的性、认知性和情境性三个基本特点。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达_________的过程是问题解决。
考题
问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和()去解决疑难的过程。
考题
问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有（ ）等几个基本特点。A．目的性B．未知性C．认知性D．序列性
考题
问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。A.过程B.情境C.结果D.状态
考题
问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的起始状态到{pz_填空}的过程。
考题
问题解决的基本特点包括：问题情境性、目的指向性、操作序列性和认知（ ）性。
考题
问题解决最基本的成分是（ ）A. 问题情境性
B. 操作序列性
C. 操作序列性
D. 认知操作性
考题
问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的（）到达（）的过程。
考题
由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程，称为（）。
考题
问题解决具有问题情境性、目标指向性、认知操作性等三个特点。
考题
问题解决最基本的成分是（）A、问题情境性B、操作序列性C、认知操作性
考题
问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A、问题情境性B、目的指向性C、操作序列性D、认知操作性
考题
在认知心理学中，可以把问题解决定义为具有一系列目标指向性的认知操作，它应具备的特征是（）A、目标指向性B、操作系列性C、认知性操作D、信息干扰E、问题表征
考题
问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（）。A、过程B、情境C、结果D、状态
考题
问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有（ ）等几个基本特点。A、目的性B、未知性C、认知性D、序列性
考题
多选题在认知心理学中，可以把问题解决定义为具有一系列目标指向性的认知操作，它应具备的特征是（）A目标指向性B操作系列性C认知性操作D信息干扰E问题表征
考题
判断题问题解决具有问题情境性、目标指向性、认知操作性等三个特点。A
对B
错
考题
填空题问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的（）到达（）的过程。
考题
单选题问题解决最基本的成分是（）A
问题情境性B
操作序列性C
认知操作性
考题
单选题问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（）。A
过程B
情境C
结果D
状态
考题
填空题问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的____到达____的过程。
考题
填空题由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程，称为（）。