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学习道德评价能力的发展趋势？
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考题
家庭德育的任务包括()
A.培养孩子良好的学习动机和学习习惯B.培养孩子形成科学的世界观和人生观C.培养孩子具有社会公德意识D.培养孩子具有坚定正确的政治方向E.培养孩子思想政治鉴别能力、道德思维能力、道德评价能力以及自我教育能力
考题
公共事业领导素质应包括（）A、政治、学习、知识、能力、道德、身心素质B、行政、学习、知识、能力、道德、身心素质C、政治、法律、知识、能力、道德、身心素质D、行政、法律、知识、能力、道德、身心素质
考题
对学生进行品德教育的现实策略有（）A、德育生活化是当前学校德育的发展趋势B、在评价和实践中提高学生的道德认识能力C、注重知情结合激发学生高尚的道德情感D、组织实践活动加强对学生道德意志的锻炼E、利用强化原理培养学生的道德行为习惯
考题
生态环境现状评价的主要内容包括（）。A、评价区域生态是否完整与稳定B、评价生态环境功能是否满足需求或规划要求C、评价自然资源现状、发展趋势和承受干扰的能力D、评价重大资源环境问题及其产生的历史、现状和发展趋势
考题
单选题公共事业领导素质应包括（）A
政治、学习、知识、能力、道德、身心素质B
行政、学习、知识、能力、道德、身心素质C
政治、法律、知识、能力、道德、身心素质D
行政、法律、知识、能力、道德、身心素质
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