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填空题
为了让幼儿顺利适应小学的学习生活,幼儿园要不断提高幼儿的专心听话的能力()、()。

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考题 幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。

考题 有的幼儿园为了让幼儿顺利适应小学的学习生活,提前教孩子读写算等内容,这是______________。 A、必要的学业准备B、幼儿教育的小学化C、“读算”可教,“写”可以不教D、读写算可教,只要方法得当就行

考题 解决幼儿园与小学衔接问题,应从提高孩子自身的适应能力下手,把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心,主要包括( )。A.做好生活习惯改变的心理准备 B.做好独立自理生活的心理准备 C.培养良好的学习习惯 D.进行角色的演变与改变

考题 在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。

考题 解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力人手,应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心,主要包括(  )。A.做好生活习惯改变的心理准备 B.做好独立自理生活的心理准备 C.进行学习动机与态度培养 D.培养良好的学习习惯 E.进行角色的演练与转变

考题 解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手,应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心,主要包括()A.做好生活习惯改变的心理准备 B.做好独立自理生活的心理准备 C.进行学习动机与态度培养 D.培养良好的学习习惯 E.进行角色的演练与转变

考题 幼儿园小班管理的特点之一是()A要幼儿尽快适应幼儿园环境B要培养幼儿自我管理的能力C要降低幼儿攻击性行为的发生频率D要特别注重生活常规的建立

考题 新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式,如教学内容以算术写字为主,布置书面家庭作业等,学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动,课后还要预习、复习功课或作业等。请用幼小衔接工作的相关原理对以上案例进行分析。

考题 家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。

考题 为了做好幼小衔接的工作,帮助幼儿良好的过渡到小学的生活,可以在幼儿园大班第二学期的阶段适当调整学习、生活、作息的规律趋近小学制度。

考题 为了让幼儿顺利适应小学的学习生活,幼儿园要不断提高幼儿的专心听话的能力()、()。

考题 幼儿园大班管理的特点是()。A、要尽快适应幼儿园环境B、要培养幼儿自我管理的能力C、要降低幼儿攻击性行为的发生频率D、要特别注重生活常规的建立

考题 为了开发幼儿的智力,幼儿园教育应该()。A、提前让幼儿进行识字、读写B、对幼儿进行系统的加减法学习C、通过模拟游戏、体验式活动来培养学生的学习兴趣和探究能力D、让学生自由学习,自由活动,自由游戏

考题 幼儿园教育为幼儿入小学做准备,最根本的是()。A、提高幼儿的入学适应性B、提前教给幼儿小学知识C、对幼儿进行全面的素质教育D、培养幼儿对小学生活的热爱

考题 以下关于幼儿衔接的说法正确是()A、幼儿衔接是小学的事B、幼儿衔接是幼儿园的事C、大班幼儿必须学习小学一年级的知识才能够适应小学的学习D、幼儿衔接工作要考虑幼儿身心发展的连续性和阶段性的规律

考题 判断题幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段学习。A 对B 错

考题 判断题幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。A 对B 错

考题 单选题以下关于幼儿衔接的说法正确是()A 幼儿衔接是小学的事B 幼儿衔接是幼儿园的事C 大班幼儿必须学习小学一年级的知识才能够适应小学的学习D 幼儿衔接工作要考虑幼儿身心发展的连续性和阶段性的规律

考题 判断题家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。A 对B 错

考题 单选题( )教育是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力,确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。A 学习常规B 生活常规C 活动常规D 体育常规

考题 单选题幼儿园小班管理的特点之一是()A 要幼儿尽快适应幼儿园环境B 要培养幼儿自我管理的能力C 要降低幼儿攻击性行为的发生频率D 要特别注重生活常规的建立

考题 单选题幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备,包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备,有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活,这体现了幼儿教育()。A 对于人的发展的价值B 对于教育事业发展的价值C 对于家庭的价值D 对于社会发展的价值

考题 单选题幼儿园与小学教育衔接的焦点和重点是(  )。A 让幼儿熟悉小学的环境、规章制度和课程B 多教幼儿读写算算,让幼儿做好学习方面的准备C 锻炼幼儿的体魄,培养幼儿独立生活能力D 促进幼儿在原有基础上向新的阶段发展,培养幼儿自身的适应力

考题 单选题幼儿园大班管理的特点是()。A 要尽快适应幼儿园环境B 要培养幼儿自我管理的能力C 要降低幼儿攻击性行为的发生频率D 要特别注重生活常规的建立

考题 单选题在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,这种做法()。A 小学化倾向严重B 为幼儿进入小学打下基础C 促进幼儿的发展D 小学教育学前化

考题 填空题为了让幼儿顺利适应小学的学习生活,幼儿园要不断提高幼儿的专心听话的能力()、()。

考题 单选题为了开发幼儿的智力,幼儿园教育应该()。A 提前让幼儿进行识字、读写B 对幼儿进行系统的加减法学习C 通过模拟游戏、体验式活动来培养学生的学习兴趣和探究能力D 让学生自由学习,自由活动,自由游戏

考题 判断题为了做好幼小衔接的工作,帮助幼儿良好的过渡到小学的生活,可以在幼儿园大班第二学期的阶段适当调整学习、生活、作息的规律趋近小学制度。A 对B 错