考题
培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()
考题
创新教育的主要内容包含()。
A.培养批判思维能力B.培养发散思维能力C.培养灵感思维能力D.以上都是
考题
培养小学生思维能力主要做好以下工作：A、发展小学生的言语B、丰富小学生的感性经验C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D、培养小学生良好的思维品质
考题
小学生意志辅导措施主要有：A、对小学生要加强行为的目的性教育B、培养小学生的自我调控能力C、培养小学生良好的行为习惯D、培养小学生克服困难的精神
考题
培养孩子的思维能力包括（）。A、概括思维能力B、发散思维能力C、推理能力D、创造思维能力
考题
培养学生的思维能力，是人才培养成功与否的关键之一。
考题
对小学生思维能力的培养主要是培养（）A、思维广度B、思维深度C、思维的灵活性D、思维的独立性E、信息处理能力
考题
小学生思维能力的培养，有效途径是（）A、丰富小学生的理性经验B、丰富小学生的感性经验C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D、指导学生掌握思维的方法，学会思维
考题
小学生初步培养的数学能力的中，居于核心地位的是（）A、计算能力的培养B、初步数学思维能力的培养C、空间观念的培养D、解决实际问题能力的培养
考题
属于小学生语文素养的核心的是（）A、思想品德B、审美情趣C、语文能力D、思维能力
考题
对小学生初步的数学能力的培养主要包括（）A、正确的四则计算能力B、辩证思维能力C、初步的数学思维能力D、初步的空间观念E、运用所学知识解决简单的实际问题的能力
考题
培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）。A、计算能力B、初步数学思维能力C、空间观念D、解决实际问题能力
考题
“智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的（）A、直观行动思维能力B、具体形象思维能力C、抽象逻辑思维能力D、表象思维能力
考题
小学生容易把“i”写成“l”，这说明小学生的（ ）还不成熟。A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力
考题
单选题小学生容易把“i”写成“1”，这说明小学生的（）还不成熟。A
感知能力B
注意能力C
记忆能力D
思维能力
考题
单选题培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）。A
计算能力B
初步数学思维能力C
空间观念D
解决实际问题能力
考题
多选题对小学生初步的数学能力的培养主要包括（）A正确的四则计算能力B辩证思维能力C初步的数学思维能力D初步的空间观念E运用所学知识解决简单的实际问题的能力
考题
单选题“智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的（）A
直观行动思维能力B
具体形象思维能力C
抽象逻辑思维能力D
表象思维能力
考题
多选题对小学生思维能力的培养主要是培养（）A思维广度B思维深度C思维的灵活性D思维的独立性E信息处理能力
考题
单选题小学生初步培养的数学能力的中，居于核心地位的是（）A
计算能力的培养B
初步数学思维能力的培养C
空间观念的培养D
解决实际问题能力的培养
考题
问答题简述小学生思维的特点及思维能力的培养。
考题
多选题培养孩子的思维能力包括（）。A概括思维能力B发散思维能力C推理能力D创造思维能力