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问答题
简述小学生思维的特点及思维能力的培养。

参考答案

参考解析
解析:
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考题 简述学生逻辑思维能力的培养。

考题 培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()

考题 为了应对图像产业的经济挑战,应该()。 A.培养儿童的整体分析能力和辨别能力B.培养儿童的逻辑思维能力C.培养儿童的视觉思维能力D.培养儿童感性能力

考题 怎样培养学生的逻辑思维能力?

考题 创新教育的主要内容包含()。 A.培养批判思维能力B.培养发散思维能力C.培养灵感思维能力D.以上都是

考题 在过程学习中能培育学生的哪些地理思维方式()A、培养整体思维能力B、发展学生的分析综合思维能力C、培育空间思维方式D、发展发散思维

考题 培养小学生思维能力主要做好以下工作:A、发展小学生的言语B、丰富小学生的感性经验C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D、培养小学生良好的思维品质

考题 根据皮亚杰的研究,初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点,教师在教学中应加强对学生A.运算能力的培养 B.操作能力的培养 C.具体思维能力的培养 D.抽象思维能力的培养

考题 根据皮亚杰的研究,初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时 期。针对这一发展特点,教师在教学中应加强对学生 A.运算能力的培养 B.操作能力的培养 C.具体思维能力的培养 D.抽象思维能力的培养

考题 培养孩子的思维能力包括()。A、概括思维能力B、发散思维能力C、推理能力D、创造思维能力

考题 简述小学生思维发展的特点。

考题 对小学生思维能力的培养主要是培养()A、思维广度B、思维深度C、思维的灵活性D、思维的独立性E、信息处理能力

考题 小学生思维能力的培养,有效途径是()A、丰富小学生的理性经验B、丰富小学生的感性经验C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D、指导学生掌握思维的方法,学会思维

考题 小学生初步培养的数学能力的中,居于核心地位的是()A、计算能力的培养B、初步数学思维能力的培养C、空间观念的培养D、解决实际问题能力的培养

考题 对小学生初步的数学能力的培养主要包括()A、正确的四则计算能力B、辩证思维能力C、初步的数学思维能力D、初步的空间观念E、运用所学知识解决简单的实际问题的能力

考题 培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()。A、计算能力B、初步数学思维能力C、空间观念D、解决实际问题能力

考题 幼儿思维能力的培养?

考题 “智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的()A、直观行动思维能力B、具体形象思维能力C、抽象逻辑思维能力D、表象思维能力

考题 问答题简述小学生思维发展的特点。

考题 单选题培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()。A 计算能力B 初步数学思维能力C 空间观念D 解决实际问题能力

考题 多选题对小学生初步的数学能力的培养主要包括()A正确的四则计算能力B辩证思维能力C初步的数学思维能力D初步的空间观念E运用所学知识解决简单的实际问题的能力

考题 单选题“智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的()A 直观行动思维能力B 具体形象思维能力C 抽象逻辑思维能力D 表象思维能力

考题 多选题对小学生思维能力的培养主要是培养()A思维广度B思维深度C思维的灵活性D思维的独立性E信息处理能力

考题 单选题小学生初步培养的数学能力的中,居于核心地位的是()A 计算能力的培养B 初步数学思维能力的培养C 空间观念的培养D 解决实际问题能力的培养

考题 问答题简述中学生思维能力的培养。

考题 多选题培养孩子的思维能力包括()。A概括思维能力B发散思维能力C推理能力D创造思维能力

考题 多选题小学生思维能力的培养,有效途径是:()。A丰富小学生的理性经验B丰富小学生的感性经验C培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D指导学生掌握思维的方法,学会思维