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题目内容
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单选题
( )是指把握所学材料的意义。
A
知识
B
领会
C
应用
D
分析
参考答案
参考解析
解析:
题干是对领会的解释。
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考题
认知领域目标分类中的分析是指()A、对先前学习过的知识材料的回忆B、是指理解和把握知识材料意义的能力C、指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力D、指将所学到的片断概念或知识、原理、原则与事实等整合成新的知识整体的能力
考题
封建选官制度是政治制度的重要组成部分,阅读下列材料。
材料一:“天下英雄,入吾穀中矣。”
材料二:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!"
材料三:“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”根据所学知识,回答这种选官制度产生的背景(4分)和意义?
考题
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指()。A、对先前学习过的材料的记忆B、把复杂的材料分解成各个组成部分,弄清所表达的各种观念之间的关系C、掌握学习材料的意义,能够转化、解释学习材料D、对所学习的概念、法则、原理的运用
考题
填空题()是指对所学材料作价值判断的能力。
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