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单选题
学生的行为规范、公民意识、劳动态度等属于（）
A

心理素质

B

生理素质

C

科学文化素质

D

思想品德素质

参考答案

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考题 在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务中。通过公民的权利、义务教育和公民的行为规范教育，帮助服刑人员逐步了解并习得合法公民的基本素养属于（ ）。A.人际交往意识与能力提升 B.心理、情绪辅导 C.公民教育 D.职业技能训练
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考题 学生工作的常规管理包括学生（）的行为规范要求，和学生在全部过程中的行为规范。
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考题 如何加强中小学生公民意识教育？
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考题 教师要热爱学生，关心学生，尊重学生；严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒；相互学习，取长补短；平等相待，不亢不卑；乐于助人，关心同事。这属于教师的（）A、思想行为规范B、教学行为规范C、人际行为规范D、仪表行为规范
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考题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。A、行为规范B、操作程序C、劳动态度D、思维习惯
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考题 确定思想道德教育评价内容的直接依据是（）A、《中小学生守则》B、《小学生日常行为规范》C、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》D、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》
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考题 中学生品德评定的理论依据是（）。A、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B、《爱国主义教育实施纲要》C、《公民道德建设实施纲要》
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考题 教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系，这是对教师（）行为规范的要求。A、思想B、教学C、人际D、仪表
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考题 单选题中学生品德评定的理论依据是（）。A 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B 《爱国主义教育实施纲要》C 《公民道德建设实施纲要》
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考题 单选题教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系，这是对教师（）行为规范的要求。A 思想B 教学C 人际D 仪表
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考题 填空题中学生日常行为规范训练的方法主要有（）、（）、（）、（）等。
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