网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
对比就是对偶,例如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题对比就是对偶,例如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。A 对B 错” 相关考题
考题 对偶问题的对偶是原问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对偶辞格中的“反对”借正反比较以突出事物本质,常与对比辞格兼用。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 对比类推法就是德尔菲法() 此题为判断题(对,错)。

考题 反对就是对比。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “虚心使人进步,骄傲使人落后”的哲学寓意含有( )。A.物质决定意识B.静止是永恒的C.事物运动、变化和发展是绝对的D.意识能动性都必然失败

考题 “虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。 A.反对、宽对B.正对、宽对C.反对、严对D.正对、严对

考题 下类各项属于因果关系的有:()A、摩擦生热,热胀冷缩B、冬去春来,昼夜交替C、实践长才干,勤学出智慧D、虚心使人进步,骄傲使人落后

考题 虚心使人进步,骄傲使人落后。在这种说法中作为原因的是()A、进步,落后B、虚心,进步C、骄傲,落后D、虚心,骄傲

考题 对偶和对比是两种不同的修辞方法。对偶重在(),对比重在()。

考题 下面的各种说法,哪些正确?哪些不正确?简要说明原因。 (1)对比就是对偶。 (2)反对也是对比。

考题 对比就是对偶,例如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

考题 “虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。A、反对、严对B、正对、宽对C、正对、严对D、反对、宽对

考题 对偶从结构角度分为()、()两类,从语义角度分为()、()、()三类,如“虚心使人进步,骄傲使人落后”是()、(),“欲穷千里目,更上一层楼”是()、()。

考题 下列各项体现因果关系的有()。A、冬去春来,昼夜交替B、一分耕耘,一分收获C、实践长才干,勤学出智慧D、虚心使人进步,骄傲使人落后

考题 判断题对偶问题的对偶问题一定是原问题。A 对B 错

考题 判断题对偶问题的对偶是原问题。A 对B 错

考题 判断题繁体字就是笔画结构复杂的汉字,例如“齉”。A 对B 错

考题 判断题中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母,例如韵母iang。A 对B 错

考题 单选题“虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。A 正对、严对B 正对、宽对C 反对、严对D 反对、宽对

考题 判断题对偶修辞手法孕育了对联,对偶就是对联。A 对B 错

考题 判断题“朱门酒肉臭,路有冻死骨”既是对比,也是对偶A 对B 错

考题 判断题勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。”涉及到的是辞格套用,对偶中套着对比。()A 对B 错

考题 多选题下类各项属于因果关系的有:()A摩擦生热,热胀冷缩B冬去春来,昼夜交替C实践长才干,勤学出智慧D虚心使人进步,骄傲使人落后

考题 问答题下面的各种说法,哪些正确?哪些不正确?简要说明原因。 (1)对比就是对偶。 (2)反对也是对比。

考题 判断题对比就是对偶,例如“虚心使人进步,骄傲使人落后。”A 对B 错

考题 判断题对比创意法就是比较创意法。A 对B 错

考题 判断题对比和对偶的不同:对比的基本特点是形式上“对立”,对偶的基本特点是内容上“对称”。()A 对B 错

考题 填空题对偶从结构角度分为()、()两类,从语义角度分为()、()、()三类,如“虚心使人进步,骄傲使人落后”是()、(),“欲穷千里目,更上一层楼”是()、()。