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同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.

  • A、组合性
  • B、任意性
  • C、传授性
  • D、跨越性

参考答案

更多 “同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.A、组合性B、任意性C、传授性D、跨越性” 相关考题
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考题 S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为（）A、事物的基础概念，用符号理解表达阶段，对事物理解困难，词句，语句B、对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，语句，词句C、对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，词句，语句D、事物的基础概念，用符号理解表达阶段，事物的基础概念，词句，语句E、事物的基础概念，对事物理解困难，用符号理解表达阶段，词语，语句
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考题 说明“张三”、“李四”、“请”、“周日”、“春游”可以构成哪些句子，从符号的系统性说明为什么同样的语言符号单位可以构成不同的话语，表达不同的意思？
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考题 符号的特性有：任意性、约定性、组合性、传授性、（）。A、连贯性B、跨越性C、相似性D、协同性
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考题 符号的（），同样的事物可以用不同的符号具来表达，而同样的符号具又可以表达不同的符号义。A、任意性B、组合性C、传授性D、跨越性
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考题 符号的线条性使符号能够一个挨着一个进行组合，构成不同的结构。
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考题 下列关于语言符号的表述，不正确的一项是（）。A、语言符号包括能指和所指B、语言符号的音和义不可分割C、语言符号音义关系具有任意性D、语言符号不能分解和重新组合
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考题 符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）A、指代性B、传授性C、易读性D、传递性
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考题 符号为人类所独创，动物不能创制符号。符号为人类所独有，动物没有符号。此外，符号还很多特性，不包括（）.A、任意性B、显示性C、约定性D、跨越性
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考题 符号学上称为“能指”和“所指”，也叫符号具和符号义，是指符号的什么特性（）.A、任意性B、约定性C、组合性D、传授性
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考题 “代表的是什么”体现的是符号的（）.A、任意性B、约定性C、组合性D、传授性
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考题 符号是一个灵活的开放系统。只要传播者掌握了一定数量的字和句型，就可以按一定的规则组合成无限量的具体词语和句子。这指的是符号的哪一特性（）.A、任意性B、约定性C、组合性D、传授性
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考题 符号一旦创造完成，就成为一种社会习惯，这是符号的（）.A、传授性B、任意性C、约定性D、跨越性
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考题 简述语言符号任意性的具体体现.
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考题 单选题S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为（）A 事物的基础概念，用符号理解表达阶段，对事物理解困难，词句，语句B 对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，语句，词句C 对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，词句，语句D 事物的基础概念，用符号理解表达阶段，事物的基础概念，词句，语句E 事物的基础概念，对事物理解困难，用符号理解表达阶段，词语，语句
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考题 问答题说明“张三”、“李四”、“请”、“周日”、“春游”可以构成哪些句子，从符号的系统性说明为什么同样的语言符号单位可以构成不同的话语，表达不同的意思？
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考题 单选题下列关于语言符号的表述，不正确的一项是（）。A 语言符号包括能指和所指B 语言符号的音和义不可分割C 语言符号音义关系具有任意性D 语言符号不能分解和重新组合
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