网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

在设计理论上，战后德国一批年轻的理论家提出了“（）”或“（）”的概念，“（）”理论第一次将设计作为美学研究的对象。

参考答案

更多 “在设计理论上，战后德国一批年轻的理论家提出了“（）”或“（）”的概念，“（）”理论第一次将设计作为美学研究的对象。” 相关考题
考题 18世纪德国的_____是美学理论家、作家和戏剧家,他的理论著作《_____》《汉堡剧评》对西方现实主义理论和美学思想的发展作出了重要贡献。
查看答案
考题 美国设计理论家（）出版了著作《为真实世界的设计》，他的重要贡献是提出了设计伦理的观念。A.罗维B.巴巴纳克C.贝伦斯D.提革
查看答案
考题 包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是：（）；（）；（）。
查看答案
考题 在设计理论上，战后德国一批年轻的理论家提出了“（）”或“（）”的概念，“（）”理论第一次将设计作为美学研究的对象。
查看答案
考题 包豪斯是由德国著名建筑家、设计理论家雷蒙·罗维创建的学院。（）
查看答案
考题 战后德国能够把理性设计、技术美学思想变成现实的关键是建立于50年代初期的包豪斯设计学院。（）
查看答案
考题 下列关于组织结构设计的一些基本理论描述不正确的是( )A: 组织理论又被称作为广义的组织理论或大组织理论 B: 组织设计理论被称作为狭义的组织理论或小组织理论，它主要研究企业组织结构的设计 C: 组织运行的环境、目标、结构等属于组织设计理论的研究对象 D: 组织理论的发展大致经历了古典组织理论、近代组织理论和现代组织理论三个阶段
查看答案
考题 教学设计是将（）作为研究对象的。
查看答案
考题 德国美学家本泽曾经把物质对象区分为四种类型：自然对象、技术对象、设计对象和（）。
查看答案
考题 包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是：_______；设计的目的是人而不是产品；（）。
查看答案
考题 设计美学研究的对象是什么？
查看答案
考题 二战后德国的设计在短短十年中就取得了重大发展，1953年联邦德国一批优秀设计家建立了德国战后最重要的设计学院（），把设计理论与实践密切结合，形成了所谓的“布劳恩原则”。A、包豪斯B、乌尔姆设计学院C、魏玛工艺与实用美术学校D、杜塞多夫艺术学院
查看答案
考题 教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。
查看答案
考题 美国设计理论家（）出版了著作《为真实世界的设计》，他的重要贡献是提出了设计伦理的观念。A、罗维B、巴巴纳克C、贝伦斯D、提革
查看答案
考题 设计美学研究的对象有哪些？
查看答案
考题 包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是哪些？
查看答案
考题 德国理论家（）极力主张将美学和艺术学区分开来，被称为“艺术学之父”。
查看答案
考题 德国接受美学家（）提出了的“隐含的读者”概念。
查看答案
考题 填空题德国接受美学家（）提出了的“隐含的读者”概念。
查看答案
考题 问答题设计美学研究的对象是什么？
查看答案
考题 填空题德国理论家（）极力主张将美学和艺术学区分开来，被称为“艺术学之父”。
查看答案
考题 填空题在设计理论上，战后德国一批年轻的理论家提出了“（）”或“（）”的概念，“（）”理论第一次将设计作为美学研究的对象。
查看答案
考题 单选题二战后德国的设计在短短十年中就取得了重大发展，1953年联邦德国一批优秀设计家建立了德国战后最重要的设计学院（），把设计理论与实践密切结合，形成了所谓的“布劳恩原则”。A 包豪斯B 乌尔姆设计学院C 魏玛工艺与实用美术学校D 杜塞多夫艺术学院
查看答案
考题 问答题包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是哪些？
查看答案
考题 填空题包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是：_______；设计的目的是人而不是产品；（）。
查看答案
考题 填空题包豪斯在设计理论上提出了三个基本观点，分别是：（）；（）；（）。
查看答案
考题 填空题教学设计是将（）作为研究对象的。
查看答案
考题 问答题设计美学研究的对象有哪些？
查看答案
热门标签
最新试卷