考题
制定目标的SMART原则中,“R”代表()。
A、可衡量性B、可实现性C、明确性D、相关性
考题
职业生涯目标设定要有定量的数据指标,体现了目标设定的()。
A.时限性B.可测量性C.可实现性D.明确性
考题
下面属于目标设定的原则的是()A. 行为的明确性B. 目标的可测量性C. 重点集中性D. 重要等级性
考题
设置目标时考虑是否有确切的标准来衡量目标达成度,这符合目标设定SMART原则中的()。
A.明确性B.时限性C.相关性D.可衡量性E.可达成性
考题
SMART原则包括（）。
A.明确性原则B.可测性原则C.可达成原则D.相关性E.时限性原则
考题
确定关键绩效指标的原则包括（ ）。
A.明确性原则 B.相关性原则 C.可测性原则 D.可达性原则
E.时限性原则
考题
目标设置理论的目标设置原则包括()。A:目标的具体性和时效性B:目标的可测量性C:目标的可现性D:目标的不确定性E:目标的相关性
考题
确定关键绩效指标的原则包括( )。
A、明确性原则
B、相关性原则
C、可测性原则
D、可达性原则
E、时限性原则
考题
设定职业目标的五项原则有（）A、快速性B、系统性C、明确性D、稳定性E、衡量性F、时限性G、相关性
考题
教育目标的特点包括（）。A、相关性B、明确性C、可测量性D、科学性E、可行性
考题
组织应建立质量目标。质量目标的主要要求应包括（）。A、适应性B、明确性C、可测量D、可实现
考题
设计关键绩效指标时，必须符合的原则有（）。A、明确性原则B、可测性原则C、相关性原则D、时限性原则
考题
设定目标的原则（）。A、明确性原则B、定量化原则C、现实性原则D、协调性原则E、时间性原则
考题
在评估目标时，应当注意目标的哪些要点：（）A、明确性B、衡量性C、可实现性D、相关性E、时限性F、以上都是
考题
制定目标的黄金原则不包括哪个（）A、明确性B、衡量性C、时限性D、实现性
考题
项目目标的属性包括（）。A、相关性B、明确性C、多元性D、层次性E、动态性
考题
多选题教育目标的特点包括（）。A相关性B明确性C可测量性D科学性E可行性
考题
多选题职业生涯目标设定的原则包括（）A行为的明确性B目标的可测量性C重点集中性D时限性E相关性
考题
单选题在评估目标时，应当注意目标的哪些要点：（）A
明确性B
衡量性C
可实现性D
相关性E
时限性F
以上都是
考题
多选题确定关键绩效指标的SMART原则包括（ ）。A明确性原则B可测性原则C要达成原则D相关性E时限性原则
考题
多选题设定职业目标的五项原则有（）A快速性B系统性C明确性D稳定性E衡量性F时限性G相关性
考题
多选题目标设置理论的目标设置原则包括（ ）。A目标的具体性和时效性B目标的可测量性C目标的可实现性D目标的不确定性E目标的相关性
考题
单选题制定目标的黄金原则不包括哪个（）A
明确性B
衡量性C
时限性D
实现性
考题
多选题组织应建立质量目标。质量目标的主要要求应包括（）。A适应性B明确性C可测量D可实现
考题
多选题确定关键绩效指标的SMART原则包括（ ）。A明确性原则B不可测原则C可达成原则D相关性原则E时限性原则
考题
多选题员工的职业生涯发展的目标促使员工个人为了实现目标职业生涯而努力拼搏，职业生涯目标的设计原则包括（ ）。A目标的明确性原则B目标的不测量性原则C目标的集中性原则D目标的时限性原则E目标的相关性原则
考题
多选题SMART原则包括（）。A明确性原则B可测性原则C可达成原则D相关性E时限性原则