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行为模仿通常包括五个步骤，即示范、记忆、模仿练习、反馈和（）

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考题 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要()。 A、不要示范，直接模仿B、示范在先，模仿在后C、模仿在先，示范在后D、边示范边模仿
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考题 来访者觉得活鱼有细菌，不敢接近，故被要求模仿其他人去摸鱼，这种模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是( )A、选择合适的场地B、设计示范行为C、示范正确行为D、及时强化正确的模仿行为E、以上都是
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考题 示范——模仿教学策略也是教学中常见的一种策略,主要由()等步骤组成。 A、动作定向B、参与性练习C、自主练习D、技能的迁移
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考题 对动作技能类教学内容,教师可以选择演示练习的方式进行教学,那么技能学习的基本环节为() A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习
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考题 纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。A.纠正错误B.总结C.练习D.示范
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考题 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（ ）。A．选择合适的场地B．设计示范行为C．示范正确行为D．及时强化正确的模仿行为
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考题 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。A:选择合适场地B:设计示范行为C:选择好靶目标D:及时强化正确的模仿行为
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考题 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。(2009-11)A:选择合适场地B:设计示范行为C:选择好靶目标D:即时惩罚错误的模仿行为
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考题 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（ ）。 (A)选择合适的场地 （B)设计示范的行为 (C)示范正确的行为 （D)及时地强化正确的模仿行为
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考题 在行为疗法中，首先由社会工作者或其他人示范所需要学习的行为让服务对象观察，然后让他们练习。有些时候他们没有练习的机会，这种行为疗法被称为( )。A.放松练习 B.被动模仿 C.厌恶疗法 D.主动模仿
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考题 纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是（）、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。A、纠正错误B、总结C、练习D、示范
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考题 （）是运用比较广泛的一种行为治疗技巧，包乱：榜样的示范和模仿练习。A、果敢训练B、模仿C、代币管制D、放松练习
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考题 班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。
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考题 示范—模仿法的基本过程包括（）。A、定向B、参与性练习C、自主练习D、迁移
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考题 技能形成的反复训练的过程，即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段，将一连串的个别动作经反复地练习，形成熟练的、自动化的反应的过程叫做（）A、模仿B、练习C、动作记忆D、运动知觉
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考题 （）的主要类型（即示范模仿学习的形式）可以分为四种：真实性、符号性、参与性和想象性示范模仿。
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考题 与小班相比对中班孩子的生活常规训练通常采用（）A、示范法B、模仿法C、实验法D、练习法
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考题 高中学生的数学学习活动不应只限于（）A、模仿与记忆B、接受、记忆、模仿C、记忆、模仿、练习D、接受、记忆、模仿、练习
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考题 影响动作技能学习的因素包括：指导、（）、练习和反馈。A、 讲解B、 示范C、 观察D、 模仿
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考题 判断题班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。A 对B 错
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考题 单选题纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是（）、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。A 纠正错误B 总结C 练习D 示范
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考题 单选题（）是运用比较广泛的一种行为治疗技巧，包乱：榜样的示范和模仿练习。A 果敢训练B 模仿C 代币管制D 放松练习
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考题 单选题来访者觉得活鱼有细菌，不敢接近，故被要求模仿其他人去摸鱼，这种模仿法的基本操作程序中最重要的是哪项步骤？（　　）A 及时强化正确的模仿行为B 选择合适的场地C 示范正确行为D 设计示范行为E 以上都是
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考题 单选题高中学生的数学学习活动不应只限于（）A 模仿与记忆B 接受、记忆、模仿C 记忆、模仿、练习D 接受、记忆、模仿、练习
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考题 单选题模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（）。A 选择合适的场地B 设计示范的行为C 示范正确的行为D 及时地强化正确的模仿行为
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考题 单选题技能形成的反复训练的过程，即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段，将一连串的个别动作经反复地练习，形成熟练的、自动化的反应的过程叫做（）A 模仿B 练习C 动作记忆D 运动知觉
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考题 填空题行为模仿通常包括五个步骤，即示范、记忆、模仿练习、反馈和（）
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