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他律与自律的统一实质上是（）。

  • A、伦理
  • B、道德
  • C、法律
  • D、公德

参考答案

更多 “他律与自律的统一实质上是（）。A、伦理B、道德C、法律D、公德” 相关考题
考题 下面对道德自律和道德他律的关系的表述，不正确的是A.自律与他律是道德形成的两种方式B.自律和他律在道德养成中地位相等C.自律和他律在医德养成中，既相互联系又相互区别D.自律与他律在道德素质形成中相互促进E.自律是道德形成的内在力量，他律是道德养成的外在手段
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考题 公共事业伦理规范具有主观与客现统一、他律与自律统一的特点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 道德自律与道德他律的正确关系是： ()A.道德自律是条件B.道德他律是基础C.两者之间的关系是统一的D.两者之间没有联系
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考题 公共事业伦理规范是他律和自律的统一。()
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考题 公共事业伦理规范是他律和自律统一。()
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考题 道德的自律和他律是不可分离的,会计职业道德建设应力求推进自律与他律的统一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 道德自律与道德他律的正确关系是：( )A.道德自律是条件B.道德他律是基础C.两者之间的关系是统一的D.两者之间没有关系
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考题 会计职业道德规范是会计自律与他律的统一。（ ）
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考题 会计职业道德的最高境界是（ ）。A.从自律走向他律B.从他律走向自律C.他律与自律相辅相成D.他律
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考题 幼儿道德情感发展的三个时期依次为（　　）。A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期 B.原伦理状态时期、前道德情感时期与他律性时期 C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期． D.伦理状态时期、社会状态时期与心理状态时期
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考题 教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是A. 教师道德他律 B. 教师道德自律； C. 教师道德自律与他律统一 D. 教师道德义务向良心的转化
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考题 将客观伦理的他律转换成主体意志自律的是（）。A、道德B、法律C、政治D、信念
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考题 职业道德的本质是外在的他律与内在的（）的统一。A、纪律B、自觉C、主动性D、自律
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考题 道德自律与道德他律的正确关系是（）A、道德自律是条件B、道德他律是基础C、两者之间的关系是统一的D、两者之间没有联系
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考题 伦理是一种包含着法与道德，同时又高于法与道德的社会现象，其本质特征是（）。 A、目的与手段的统一B、他律与自律的统一 C、客观与主观的统一D、法与道德的统一 
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考题 行政人员伦理的本质特征不包括（）A、主观与客观的统一B、美德与公德的统一C、自律与他律的统一D、民主与专制的统一
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考题 教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）A、教师道德他律B、教师道德自律C、教师道德自律与他律统一D、教师道德义务向良心的转化
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考题 为什么说行政伦理规范是自律与他律的统一。
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考题 行政伦理规范是（）。A、阶级性与社会性的统一B、自律与他律的统一C、形式与内容的统一D、约束性与导向性的统一E、主观与客观的统一
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考题 单选题道德自律与道德他律的正确关系是（）A 道德自律是条件B 道德他律是基础C 两者之间的关系是统一的D 两者之间没有联系
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考题 多选题伦理是一种包含着法与道德，同时又高于法与道德的社会现象，其本质特征是（）。A目的与手段的统一B他律与自律的统一C客观与主观的统一D法与道德的统一
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考题 不定项题会计职业道德的最高境界是（　）。A从自律走向他律B从他律走向自律C他律与自律相辅相成D他律
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考题 单选题将客观伦理的他律转换成主体意志自律的是（）。A 道德B 法律C 政治D 信念
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考题 单选题企业道德自律与他律的关系是（）。A 自律是前提B 他律占主要地位C 二者互不关联D 辩证统一的
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考题 问答题为什么说行政伦理规范是自律与他律的统一。
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考题 单选题他律和自律是教师道德修养过程中的两个不同阶段，下列关于他律和自律的说法，不正确的是( )A 自律是他律充分发挥作用的重要基础B 自律是教师进行道德修养的内在动力C 教师的道德修养要以他律为主D 教师的道德修荞要坚持他律与自律相结合
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考题 单选题他律与自律的统一实质上是（）。A 伦理B 道德C 法律D 公德
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