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言语治疗最初的训练的时间限制在()内。


参考答案

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考题 关于失语症训练时间,下列说法不正确的是A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长时间训练比短耐间的多频率训练的效果要好C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D、可安排为上午、下午各1次E、每次训练开始时从对患者容易的课题入手

考题 下列适合进行言语训练的是A、轻度痴呆B、经过言语训练,已达持续静止阶段C、拒绝训练或无训练动机者D、全身状态不佳E、言语治疗后患者感觉极度疲乏

考题 脑部损伤失语症患者最初的训练时间应限制在A、10分钟以内B、20分钟以内C、30分钟以内D、40分钟以内E、50分钟以内

考题 关于失语症训练时间,下列说法错误的是( )。A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D、每次训练开始时从对患者容易的课题入手E、可安排为上午、下午各1次。

考题 ()治疗方法对失眠症的作用较大,尤其对缩短入睡时间,提高睡眠效率。 A、刺激限制治疗和睡眠限制治疗B、刺激限制治疗和放松训练C、睡眠限制治疗和放松训练D、刺激限制治疗和矛盾意向法E、睡眠限制治疗和矛盾意向法

考题 关于言语障碍的治疗错误的是() A.言语治疗开始的越早,效果越好B.言语治疗注重患者参与程度C.言语训练应遵循循序渐进原则D.过程要强化正确的反应E.以药物治疗为主,康复训练及手术为辅

考题 关于失语症训练时间,下列说法不正确的是A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D、可安排为上午、下午各1次E、每次训练开始时从对患者容易的课题入手

考题 关于失语症训练时间,下列说法错误的是(  )。A.脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内 B.长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好 C.患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间 D.每次训练开始时从对患者容易的课题入手 E.可安排为上午、下午各1次。

考题 构音障碍治疗不包括()A、发音训练B、语言节奏训练C、构音器官训练D、物理治疗E、言语代偿方法训练

考题 下面有关失语症语言训练时间的叙述哪项不正确()A、正规的语言训练应在疾病急性期已过,患者病情稳定且能耐受集中训练至少30minB、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内C、如患者有疲倦迹象,可变换训练项目,但不能缩短训练时间D、短时间、多频率训练比长时间训练效果要好E、训练可安排为上午、下午各1次

考题 不是脑瘫患儿言语治疗的项目为()A、日常生活交流能力的训练B、构音训练C、发音内训练D、认知训练E、语言交流辅助器具

考题 患者女,56岁。因脑出血后语言障碍48天入院。入院诊断为运动性失语。经过一段时间的言语治疗,口语表达能力仍然困难,此时言语训练应()。A、继续加大训练强度B、患者家属积极配合,用言语反复和患者交流C、对患者的家属和患者进行训练,利用手势语和交流板进行有效的交流D、暂时停止治疗,让患者休息E、坚持原有的训练,要求患者一定用言语交流

考题 凡有言语障碍的患者均可接受言语治疗,但对伴有____、____、____、____、____以及无训练动机或拒绝接受者言语训练难以进行或难以达到预期效果。

考题 填空题言语治疗最初的训练的时间限制在()内。

考题 单选题不是脑瘫患儿言语治疗的项目为()A 日常生活交流能力的训练B 构音训练C 发音内训练D 认知训练E 语言交流辅助器具

考题 单选题下面有关失语症语言训练时间的叙述哪项不正确()A 正规的语言训练应在疾病急性期已过,患者病情稳定且能耐受集中训练至少30minB 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内C 如患者有疲倦迹象,可变换训练项目,但不能缩短训练时间D 短时间、多频率训练比长时间训练效果要好E 训练可安排为上午、下午各1次

考题 填空题凡有言语障碍的患者均可接受言语治疗,但对伴有_______、______、____、______、_______以及无训练动机或拒绝接受者言语训练难以进行或难以达到预期效果。

考题 填空题言语治疗最初的训练时间限制在_____________内。

考题 单选题关于失语症训练时间,下列说法不正确的是()。A 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内B 长时间训练比短耐间的多频率训练的效果要好C 患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间D 可安排为上午、下午各1次E 每次训练开始时从对患者容易的课题入手