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对产品的瑕疵率采取被动接受态度的是()。

  • A、传统质量观
  • B、现代质量观
  • C、折中主义观
  • D、历史质量观

参考答案

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考题 教师教育观的核心是( )。A.质量观 B.素质观 C.教学观 D.学生观

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考题 教师的教育思想素养包括(  )A.正确的教育价值观 B.科学的育人观 C.正确的学生观 D.现代的教学观 E.科学的教学质量观

考题 教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指( )。 A 、 教育观 B、 人才观 C、 应试升学观 D、 教育质量观 E、 精英教育观

考题 教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指(  )。A 、 教育观 B 、 人才观应试升学观 C 、 教育质量观 D 、 精英教育观

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考题 树立正确的教学质量观,包括:树立全面发展的教学质量观;树立全面()教学质量观;树立()教学质量观;树立()的教学质量观;树立全方位的教学质量观。

考题 “新教师”是指具备“三观”的教师。所谓“三观”,是()A、教育观B、教学观C、学生观D、质量观

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考题 对学生的学习质量进行评价,首先要有正确的()A、学习质量观B、教育质量观C、教学质量观D、学生观

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考题 教师应具备的教育思想素养包括()。A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的学生观D、现代的教学观E、科学的教学质量观

考题 教师的教育思想素养包括()。A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的学生观D、现代的教学观E、科学的教学质量观

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考题 企业价值观的发展经历了()等几个阶段。A、最大产值价值观、最大利润价值观、工作生活质量价值观B、最大利润价值观、最大产值价值观、工作生活质量价值观C、工作生活质量价值观、最大产值价值观、最大利润价值观D、最大利润价值观、工作生活质量价值观、最大产值价值观

考题 下列关于生命质量观与生命价值观的历史意义说法不正确的是()A、生命质量观与生命价值观使医学价值观更深刻更合理B、生命质量观与生命价值观是医学(生命)伦理学研究方法和理论基础更基本更科学C、生命质量观与生命价值观为化解当代医学道德难题铺垫了理论基础D、生命质量观与生命价值观从根本上解决了医患关系的现状

考题 多选题教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。A教育观B人才观C应试升学观D教育质量观E精英教育观

考题 单选题教师教育观的核心是()。A 质量观B 素质观C 教学观D 学生观

考题 单选题对产品的瑕疵率采取被动接受态度的是()。A 传统质量观B 现代质量观C 折中主义观D 历史质量观

考题 多选题教师应具备的教育思想素养包括()。A正确的教育价值观B科学的育人观C正确的学生观D现代的教学观E科学的教学质量观

考题 单选题关于“大质量”观说法正确的是( )A “大质量”观认为:产品是制造的有形产品B “大质量”观认为:过程是指直接与产品的制造相关的过程C “大质量”观认为:质量是技术的问题D “大质量”观认为:顾客是所有受影响的人

考题 单选题下列关于生命质量观与生命价值观的历史意义说法不正确的是()A 生命质量观与生命价值观使医学价值观更深刻更合理B 生命质量观与生命价值观是医学(生命)伦理学研究方法和理论基础更基本更科学C 生命质量观与生命价值观为化解当代医学道德难题铺垫了理论基础D 生命质量观与生命价值观从根本上解决了医患关系的现状

考题 填空题树立正确的教学质量观,包括:树立全面发展的教学质量观;树立全面()教学质量观;树立()教学质量观;树立()的教学质量观;树立全方位的教学质量观。

考题 单选题对学生的学习质量进行评价,首先要有正确的()A 学习质量观B 教育质量观C 教学质量观D 学生观

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考题 单选题企业价值观的发展经历了()等几个阶段。A 最大产值价值观、最大利润价值观、工作生活质量价值观B 最大利润价值观、最大产值价值观、工作生活质量价值观C 工作生活质量价值观、最大产值价值观、最大利润价值观D 最大利润价值观、工作生活质量价值观、最大产值价值观