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邻里单位的理论与实践：1926年开始，一些美国学者开始根据花园城市的设想研究新的居住形态。1929年美国建筑师（）提出了邻里单位的理论构想。
- A、佩里
- B、师勒・柯布西耶
- C、霍华德
- D、居里
参考答案
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考题
某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试，他问被试相同的问题“一张A4纸如果对折,最多可以折几次”。结果发现，听到问题后，大部分美国高中生马上开始动手折纸，然后根据实际情况回答能折的次数，而大部分中国高中生听到问题后马上回答“无穷多次”。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践，而中国高中生注重理论。
以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的？
A.理论和实践是相互对立的
B.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答，就是注重实践
C.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答，就是不注重理论
D.只要马上回答“无穷多次”，就是不注重实践
考题
小肖最近在工作中总是遇到问题，他决定给自己充电，便买了几本和工作密切相关的书，学习相关知识，然后决定应用理论指导自己的实践，并对实践过程进行反思，根据KOLB理论，小肖是从（）阶段开始学习的。A、从获得经验开始学习B、从反思阶段开始学习C、从理论化阶段开始学习D、从应用阶段开始学习
考题
某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试，他问被试相同的问题“一张A4纸如果对折，最多可以折几次”。结果发现，听到问题后，大部分美国高中生马上开始动手折纸，然后根据实际情况回答能折的次数，而大部分中国高中生听到问题后马上回答：无穷多次。这位教师由此得出结论：美国高中生注重实践，而中国高中生注重理论。 以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的？A、理论与实践是相互对立的B、只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题，就是注重实践C、只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题，就是不注重理论D、只要马上回答“无穷多次”，就是不注重实践
考题
邻里单位理论的提出者佩里认为，城市住宅和居住区的建设应当从家庭生活的需要以及其周围的环境即邻里的组织开始，组成邻里单位的原则有（）。A、规模B、边界C、开放空间D、地方商业E、内部道路系统
考题
多选题邻里单位理论的提出者佩里认为，城市住宅和居住区的建设应当从家庭生活的需要以及其周围的环境即邻里的组织开始，组成邻里单位的原则有（）。A规模B边界C开放空间D地方商业E内部道路系统
考题
单选题邻里单位的理论与实践：1926年开始，一些美国学者开始根据花园城市的设想研究新的居住形态。1929年美国建筑师（）提出了邻里单位的理论构想。A
佩里B
师勒・柯布西耶C
霍华德D
居里
考题
单选题下列关于现代居住区理论的表述，正确的是（ ）。A
邻里单位与居民小区在1920~1930年代被大量应用于实践B
屈普（Tripp）最早提出了“居住小区”理论C
“扩大街坊”也称“居住综合体”D
佩里（C.A.Perry）提出了“邻里单位”理论
考题
单选题小肖最近在工作中总是遇到问题，他决定给自己充电，便买了几本和工作密切相关的书，学习相关知识，然后决定应用理论指导自己的实践，并对实践过程进行反思，根据KOLB理论，小肖是从（）阶段开始学习的。A
从获得经验开始学习B
从反思阶段开始学习C
从理论化阶段开始学习D
从应用阶段开始学习
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