考题
沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要,下面不属于沟通技巧的选项是()。
A.善于聆听B.善于把自己的观点传达给对方C.善于思考D.善于与交往者建立良好的关系
考题
激发良性沟通的技巧有()
A、鼓励冲突B、积极沟通C、引入竞争D、变革组织
考题
以下选项中,哪一项不是积极的领导特质().
A.可信赖B.善于鼓励C.有良好的沟通技巧和行政能力D.自我保护
考题
以下带领小组的基本技巧有:A、积极倾听B、鼓励和支持C、自我流露D、眼睛的应用E、识别同盟者
考题
培养社区居民骨干的重点工作技巧有()。A:积极引导
B:鼓励参与
C:增强管理能力
D:培训工作技巧
E:建立民主领导风格
考题
培养社区居民骨干的重点工作技巧有（ ）。A.积极引导
B.鼓励参与
C.增强管理能力
D.培训工作技巧
E.建立民主领导风格
考题
有效的沟通技巧包括（）。A、同理心的运用B、澄清C、积极的倾听D、自我流露E、鼓励和支持
考题
领导能力至少应当包括以下方面的要素（）。A、善于调动下属积极性B、善于制定计划、善于决断C、具有理性行为能力D、具有沟通人际关系的能力
考题
沟通的技巧包括（）A、积极倾听B、切勿回应C、学会幽默D、善于赞扬
考题
下列哪一项不是青少年逆反的影响因素（）A、青少年的特质B、父母的自我状况C、父母榜样作用削弱D、父母与孩子间的沟通和理解状况
考题
沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下列说法不属于沟通技巧的是（）。A、善于与交往者建立良好的关系B、善于独立思考C、善于聆听D、善于把自己的观点传达给对方
考题
下列不是管理层管理技巧要求的是（）。A、应变能力强B、善于沟通C、善于协调D、以规服人
考题
以下选项中不是职业人士所必备的三个基本技巧的是（）？A、团队合作的技巧B、管理的技巧C、服从的技巧D、沟通的技巧
考题
沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下面不属于沟通技巧的选项是（）。A、善于与交往者建立良好的关系B、善于思考C、善于聆听D、善于把自己的观点传达给对方
考题
自我效能从本质上讲是自我生成的能力，以下选项中哪一项不是影响自我效能形成的因素（）A、替代性经验B、个人认知水平C、言语劝说D、情境条件
考题
健康的领导心理包括（）A、良好的人际沟通能力B、适应能力C、自我控制能力D、自我康复能力
考题
下面的哪一项不是进取心的特质（）。A、好胜心B、主动学习的能力C、自我发展D、自卑懦弱
考题
多选题有效的沟通技巧包括（）。A同理心的运用B澄清C积极的倾听D自我流露E鼓励和支持
考题
单选题下列哪一项不是促进有效沟通的措施？（ ）A
选择适当的领导B
选择合适的沟通方式C
学会积极倾听D
要善于运用反馈
考题
多选题领导能力至少应当包括以下方面的要素（）。A善于调动下属积极性B善于制定计划、善于决断C具有理性行为能力D具有沟通人际关系的能力
考题
多选题健康的领导心理包括（）A良好的人际沟通能力B适应能力C自我控制能力D自我康复能力
考题
单选题下列不是管理层管理技巧要求的是（）。A
应变能力强B
善于沟通C
善于协调D
以规服人
考题
单选题在进行口头语言交流时，沟通技巧非常重要，下面不属于沟通技巧的选项是（）。A
善于与交往者建立良好的关系B
善于写作C
善于聆听D
善于把自己的观点传达给对方
考题
单选题自我效能从本质上讲是自我生成的能力，以下选项中哪一项不是影响自我效能形成的因素（）A
替代性经验B
个人认知水平C
言语劝说D
情境条件
考题
单选题下列哪一项不是青少年逆反的影响因素（）A
青少年的特质B
父母的自我状况C
父母榜样作用削弱D
父母与孩子间的沟通和理解状况
考题
多选题培养社区居民骨干的重点工作技巧有（）。A积极引导B鼓励参与C增强管理能力D培训工作技巧E建立民主领导风格
考题
单选题以下选项中，哪一项不是积极的领导特质（）.A
可信赖B
善于鼓励C
有良好的沟通技巧和行政能力D
自我保护