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在罗杰斯看来,在教学过程中,教师起到一个()的作用。通过与学生建立融洽的关系,促进学生成长。

  • A、主导者
  • B、管理者
  • C、引领者

参考答案

更多 “在罗杰斯看来,在教学过程中,教师起到一个()的作用。通过与学生建立融洽的关系,促进学生成长。A、主导者B、管理者C、引领者” 相关考题
考题 教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。 A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可

考题 为什么呢?( ) 查看材料A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

考题 教师在教育过程中起()作用,为学生的成长提供重要的条件。 A、基础B、教导C、主导D、决定

考题 在教学过程中,教师起主导作用,学生是学习的主体。()

考题 罗杰斯认为,在教学活动中,教师扮演着学生学习的促进者的角色。() 此题为判断题(对,错)。

考题 建立良好的师生关系要靠师生双方共同努力,但教师在教学中起主导作用,因此,教师要从自身努力建立和谐关系。下列选项中不恰当的是( )A.要树立正确的学生观和教育观 B.调节控制好自己的情绪 C.从自己的角度出发来观察世界,理解学生心理 D.善于与学生沟通,促进学生心理健康

考题 以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位 B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展 C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来 D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

考题 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中的主导作用 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的

考题 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说(  )。A 、 学生在教育活动中是被动的客体 B 、 教师在教育活动中是被动的客体 C 、 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D 、 教师在教育活动中不能起到主导作用

考题 在教学过程中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。 A.学生在教育过程中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动的主导作用 D.教师在教育活动中不能起到主导作用

考题 学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主导作用。()

考题 暗示教学模式的特点不包括(  ) A.让学生处在轻松愉快的学习环境中 B.运用暗示、联想、练习和音乐等综合手段、方式,诱发学生学习需要和兴趣 C.教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长 D.使学生的无意识心理活动发挥作用

考题 为什么呢(  )A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位 B.教师在教学过程中起主导作用 C.学生在教学过程中处于主体地位 D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系 E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

考题 要求教师在教学过程中,规范自己的言行举止,为学生的学习成长起到表率和示范作用。说明教师职业道德具有()。

考题 教育过程中普遍存在的道德关系包括()。A、教育管理者与教师学生的关系B、教师与学生的关系C、教师与学校集体的关系D、教师与学生家长的关系E、教师与教师的关系等等

考题 在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中,()是非原则性的。A、在教学过程中,教和学是辩证统一的B、在教和学这对矛盾中,教师是矛盾的主要方面C、在教和学这对矛盾中,学员是矛盾的主要方面D、学生是教学的对象,是学习的主体

考题 在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是()A、教与学双方是相辅相成的关系B、教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的C、教师的主导作用是客观存在的D、学生是教育的对象,又在学习中起主导作用E、教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系

考题 教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A、判断者B、保护者C、主导者D、服务者

考题 罗杰斯认为,在教学活动中,教师扮演着学生学习的促进者的角色。

考题 在教育活动中,教师负责引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。A、学生在教育活动中是被动的客体B、学生在教育活动中是主导C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中起到辅助作用

考题 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的

考题 新时期,教师在与学生的关系上,要以()的心态重塑教育者的形象。A、管理者B、服务者C、引领者D、权威者

考题 单选题在教育活动中,教师负责引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。A 学生在教育活动中是被动的客体B 学生在教育活动中是主导C 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D 教师在教育活动中起到辅助作用

考题 多选题教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A判断者B保护者C主导者D服务者

考题 判断题学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主导作用。A 对B 错

考题 多选题教育过程中普遍存在的道德关系包括()。A教育管理者与教师学生的关系B教师与学生的关系C教师与学校集体的关系D教师与学生家长的关系E教师与教师的关系等等

考题 判断题罗杰斯认为,在教学活动中,教师扮演着学生学习的促进者的角色。A 对B 错