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依据ABC行为分析，回合式教学法中训练者发出指令（）属于前因，（）属于结果。
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考题
工程变更的一般程序是：工程变更的提出一工程变更的批准一（ ）。A．工程变更指令的发出一工程变更的执行B．工程变更责任分析一工程变更指令的发出与执行C．工程变更指令的发出及执行～工程变更责任分析与补偿要求D．工程变更责任分析与补偿要求一工程变更指令的发出及执行
考题
示范与练习教学法的几个基本步骤及其顺序是（）A、教员发出指令学员执行；学员发出指令教员执行；学员操练教员评价B、教员发出指令教员执行；学员发出指令教员执行；学员操练教员讲评C、教员发出指令教员执行；学员发出指令学员执行；学员操练教员讲评
考题
单选题在行为不等式--ABC分析法中的“B”谈的是一件事情的（）A
前因B
行为C
事情D
后果
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