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根据我国《教育督导暂行规定》,我国教育督导主要是()。

  • A、检查
  • B、指导
  • C、评价
  • D、监督

参考答案

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考题 教育督导的职能主要是_____________、指导和_____________。

考题 我国市级教育督导机构业务上接受()的指导。A、省级政府B、省级教育督导机构C、市级政府D、市级教育督导机构

考题 ()是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A、综合督导B、专项督导C、随机督导D、定期督导

考题 教育督导的职能有()。 A、监督职能B、评价职能C、考核职能D、指导职能E、反馈职能

考题 属于我国教育督导人员的职责的选项是()。A、监督与授课B、检查与评价C、帮助与指导D、反馈与建议

考题 监督型教育督导体制是以()为核心的。A、监督B、指导C、检查

考题 我国的教育督导工作,是要代表()对下级政府的教育工作,依法进行综合性的监督、检查、评价和指导。A、同级政府B、上级政府C、同级教育行政部门D、上级教育行政部门

考题 美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面,表现为教育辅导。A、教育行政B、教育评价C、教学指导D、教学评价

考题 信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。A、教育督导意见B、教育督导计划C、教育督导结果D、教育督导评价

考题 根据我国《教育督导暂行规定》规定()A、村以上均设教育督导机构B、地方县级以上均设教育督导机构C、地方乡镇以上均设教育督导机构D、地方省级以上均设教育督导室

考题 教育督导的目标可以有很多,下列哪些选项包括在其中()。A、监督检查教育督导对象执行国家的教育法规情况B、评价一所学校的办学质量、办学效益C、指导一所学校提高其教育管理效率D、指导一所学校提高其教师工资

考题 当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A、督导型B、监督型C、指导型D、合作型

考题 从教育督导的发展历史看,教育督导的趋势是()。A、一直以监督为主B、从监督到指导C、一直以指导为主D、从指导到监督

考题 从教育督导发展的历史看,教育督导的趋势是从监督到指导。

考题 教育督导的实质是()。A、督促督导对象B、行政监督C、群众监督D、指导督导对象

考题 教育督导对下的主要职能是()A、监督B、指导C、评价D、反馈

考题 单选题我国市级教育督导机构业务上接受()的指导。A 省级政府B 省级教育督导机构C 市级政府D 市级教育督导机构

考题 单选题从教育督导的发展历史看,教育督导的趋势是()。A 一直以监督为主B 从监督到指导C 一直以指导为主D 从指导到监督

考题 单选题当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A 督导型B 监督型C 指导型D 合作型

考题 单选题监督型教育督导体制是以()为核心的。A 监督B 指导C 检查

考题 判断题从教育督导发展的历史看,教育督导的趋势是从监督到指导。A 对B 错

考题 多选题属于我国教育督导人员的职责的选项是()。A监督与授课B检查与评价C帮助与指导D反馈与建议

考题 单选题根据我国《教育督导暂行规定》,我国教育督导主要是()。A 检查B 指导C 评价D 监督

考题 单选题根据我国《教育督导暂行规定》规定()A 村以上均设教育督导机构B 地方县级以上均设教育督导机构C 地方乡镇以上均设教育督导机构D 地方省级以上均设教育督导室

考题 单选题美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面,表现为教育辅导。A 教育行政B 教育评价C 教学指导D 教学评价

考题 单选题教育督导的实质是()。A 督促督导对象B 行政监督C 群众监督D 指导督导对象

考题 单选题()是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A 综合督导B 专项督导C 随机督导D 定期督导