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观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。

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考题 任何现象都是本质的表现,人们正是通过对事物现象()的认识过程,才不断深化对事物本质的认识。 A.去粗取精B.去伪存真C.由此及彼D.由表及里
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考题 ()是指婴儿认识、理解事物或现象,保存认识结果,利用有关知识经验解决实际问题的过程。
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考题 真理是指人们（ ）。A．对客观事物及其发展规律的系统化、理论化的认识B．对客观事物本质和规律的认识C．对客观事物现象的正确认识D．对客观事物及其发展规律的正确认识
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考题 回忆是指人们对感知过的事物,当它再度出现时,仍能认识的心理过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 创造才能中的知识,是人们对客观事物、现象和过程的反映,是人们运用自己的治理和能力认识客观外界的结果。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 认知方式是指人们在对事物、现象或人进行认识的过程中,个人所偏爱使用的加工信息方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教育思想泛指人们对教育现象的认识，是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。（）
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考题 （）是揭示客观事物的内部联系与外部表现之间相互关系、反映人们认识客观事物的水平和深度的一对哲学范畴。A、内容与形式B、本质与现象C、认识与理解D、思维与存在
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考题 法律思想体系是按照人们认识法律的过程和水平对法律意识进行的划分，它是指人们对法律现象认识的感性阶段，是对法律现象表面的、直观的、自发的反映。
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考题 （）是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力。A、预见能力B、问题能力C、联想能力D、洞察能力
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考题 科学家发现“磁场感应超导现象”，打破了以住的认识，这一事实体现的哲理是（） ①意识能够正确反映客观事物；②意识是人们对客观事物的正确反映； ③人们对客观事物的认识总是在扩展和加深；④客观存在决定人的意识；A、②④B、①②C、③④D、①③
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考题 海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象，它是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。海市蜃楼现象（） ①体现了联系是事物存在和发展的基本条件 ②表明人能认识和把握事物的本质和规律 ③表明人们能够根据客观条件创造新的联系 ④人们对客观存在的事物产生的一种错觉A、①②B、②③C、②④D、③④
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考题 （）是指人们对自然界各种事物、过程、现象等进行模仿、科学类比而得到新成果的方法。
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考题 人们认识客观事物是通过（）发出的信息来实现的。A、主观认识B、客观现象C、观察事物D、客观事物
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考题 （）是人们关于事物的客观认识，是可以重复和观察的事件。
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考题 （）是指人们对所注意的事物的特征有分析、判断能力和认识能力。A、注意力B、观察力C、决策力D、创造力
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考题 观察和实验的（）都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。
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考题 判断题教育思想泛指人们对教育现象的认识，是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。（）A 对B 错
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考题 单选题（）是揭示客观事物的内部联系与外部表现之间相互关系、反映人们认识客观事物的水平和深度的一对哲学范畴。A 内容与形式B 本质与现象C 认识与理解D 思维与存在
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考题 单选题人们在认识事物的过程中，能通过现象发现事物的本质，这说明（）A 本质和现象是完全一致的B 本质和现象没有丝毫联系C 现象就是本质，本质直接就是现象D 本质和现象有同一性，现象背后都有本质
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考题 填空题（）是人们关于事物的客观认识，是可以重复和观察的事件。
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考题 填空题观察和实验的（）都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。
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考题 单选题人们认识客观事物是通过（）发出的信息来实现的。A 主观认识B 客观现象C 观察事物D 客观事物
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考题 单选题（）是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力。A 预见能力B 问题能力C 联想能力D 洞察能力
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考题 判断题法律思想体系是按照人们认识法律的过程和水平对法律意识进行的划分，它是指人们对法律现象认识的感性阶段，是对法律现象表面的、直观的、自发的反映。A 对B 错
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考题 判断题观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。A 对B 错
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考题 单选题（）是指人们对所注意的事物的特征有分析、判断能力和认识能力。A 注意力B 观察力C 决策力D 创造力
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