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语文课程标准强调让学生在语文实践中学习语文,这种语文实践主要是()

  • A、多读
  • B、多记
  • C、积累
  • D、感悟
  • E、运用

参考答案

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考题 语文学习重在( )。A.理性分析B.多读多背C.分析操练D.感性把握

考题 语文是实践性很强的课程,应该让学生更多地直接接触( ),在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。A.实际生活B.语文材料C.自然社会D.人类

考题 与语文课程任务相关的语文学习特点有()。 A、语文学习中要运用各种思维形式B、语文学习具有阶段性C、语文学习的外延同生活的外延相等D、重视语文学习过程

考题 《语文课程标准》提出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生____、____、 ____ 的重要途径,应积极提倡。

考题 掌握语文学习方法指导的途径有:() A.学生学习时借鉴名人。B.理论上认识语文学习方法指导的途径。C.行为上培养语文学习的良好习惯。D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。

考题 与语文课程任务相关的语文学习特点:() A.语文学习中要运用各种思维形式。B.提高语文学习的效率和质量。C.重视语文学习过程。D.语文学习的外延同生活的外延相等。E.语文学习具有阶段性。

考题 小学语文课程标准中强调多写少认、认写分开。()

考题 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生()。 A.语文素质B.语文素养C.语文能力D.语文知识和能力

考题 以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是(  )。A.强调语文教学要充分发挥教师的引导作用.引导学生掌握语文学习方法.改进学习方式 B.强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性 C.强调语文课程应努力体现实践性和综合性 D.强调语文课程的工具性与人文性应融为一体

考题 下列对“正确把握语文教育特点”的解说,不正确的一项是( )。A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时,尊重学生的个性体验 B、培养学生语文实践和语言运用能力,强调语文学科知识的系统性和完整性 C、注重学生思维能力的发展、重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力 D、让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律

考题 以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是(  )。A、强调语文教学要充分发挥教师的主导作用,引导学生掌握语文学习方法、改进学习方式 B、强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性 C、强调语文课程应努力体现实践性和综合性 D、强调语文课程的工具性与人文性应融为一体

考题 ?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养 B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力 C.学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式 D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用

考题 下列关于语文课程建设的表述,错误的一项是( )。A.应努力建设开放而有活力的语文课程,尽可能满足不同学校、不同学生的需要 B.语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统,注重读书、积累和感悟 C.应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用 D.应确立适应时代需要的语文课程目标,开发课程资源,形成稳定而不变的实施机制

考题 下列不能作为语文教学设计的依据的是()。A语文课程标准B语文教材C学生的认知水平和学习需求D语文教师的要求

考题 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:综合性学习主要体现为综合运用的是()。A语文知识B语文能力C语文素质D语文素养

考题 修订过的语文课程标准对语文"课程性质"的准确表述是()。A、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程B、语文课程是培养语言素养的课程C、语文课程是教学生如何运用语言文字恰当地表达自己的想法的课程D、语文课程是通过对语言文字知识的培养,提高学生对语言文字的驾驭能力的课程

考题 《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中正确把握语文教育的特点,以下理解不恰当的是()。A、重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向B、注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础C、让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律D、在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力

考题 某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其基本理念有以下看法,其中错误的一项是()。A、我们的语文课程,必须面向全体学生,使所有学生都获得最高的语文素养B、我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟,使学生初步养成现代社会所需要的语文素养C、在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神D、语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力

考题 中学生语文学习方法指导包括()。A、语文学习志趣的形成B、语文学习习惯的培养C、语文治学方法的传授D、语文乐学境界的达到E、上课专心致志

考题 语文学习的过程不在于传授系统的语文知识,而在于学生听、说、读、写的实践活动,是学生在语文实践中受到熏陶感染的过程。

考题 下列关于语文课程建设的表述,错误的一项是()A、应努力建设开放而有活力的语文课程,尽可能满足不同学校、不同学生的需要B、语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统,注重读书、积累和感悟C、应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用D、应确立适应时代需要的语文课程目标,开发课程资源,形成稳定而不变的实施机制

考题 单选题《普通高中语文课程标准(实验)》提出“针对高中语文课程的特点实施教学”。以下对此说法错误的一项是(  )。A 应该重视语文的熏陶感染作用和教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验B 应该让学生在广泛的语文实践中学语文、用语文,逐步掌握运用语言文字的规律C 语文教学应该注意汉语言文字的特点,重视培养语感和整体把握能力D 高中语文的教学,要在保证全体学生达到共同的更高目标的前提下,充分关注学生在语文学习中面临的选择。努力满足其学习要求,支持其特长发展和个性发展

考题 单选题某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其基本理念有以下看法,其中错误的一项是()。A 我们的语文课程,必须面向全体学生,使所有学生都获得最高的语文素养B 我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟,使学生初步养成现代社会所需要的语文素养C 在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神D 语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力

考题 多选题语文课程标准强调让学生在语文实践中学习语文,这种语文实践主要是()A多读B多记C积累D感悟E运用

考题 判断题语文学习的过程不在于传授系统的语文知识,而在于学生听、说、读、写的实践活动,是学生在语文实践中受到熏陶感染的过程。A 对B 错

考题 单选题语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有,因而,应该让学生更多地直接接触(),在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。A 自然社会B 实际生活C 语文材料D 人类

考题 单选题《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:综合性学习主要体现为综合运用的是()。A 语文知识B 语文能力C 语文素质D 语文素养