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（）包括自我指导、自我监控和自我奖惩三个基本成分。其中自我奖惩最为关键。
参考答案
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考题
自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项( )A.帮助指导学生进行自我认识和自我评价B.帮助指导学生进行自我设定与自我激励C.帮助指导学生进行自我监督与自我控制D.帮助指导学生进行自我体验与自我强化
考题
自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项（）A、帮助指导学生进行自我认识和自我评价B、帮助指导学生进行自我设定与自我激励C、帮助指导学生进行自我监督与自我控制D、帮助指导学生进行自我体验与自我强化
考题
董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（）A、学习活动开始的自我监控B、学习活动后的自我监控C、学习活动完的自我监控D、学习活动完毕后的自我监控
考题
成果评价_________A、是实行奖惩的依据B、是上下左右沟通的机会C、是自我控制和自我激励的手段D、既包括上级对下级的评价，也包括下级对上级、同级关系部门相互之间以及各层次自我的评价
考题
多选题成果评价_________A是实行奖惩的依据B是上下左右沟通的机会C是自我控制和自我激励的手段D既包括上级对下级的评价，也包括下级对上级、同级关系部门相互之间以及各层次自我的评价
考题
单选题董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（）A
学习活动开始的自我监控B
学习活动后的自我监控C
学习活动完的自我监控D
学习活动完毕后的自我监控
考题
多选题自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项（）A帮助指导学生进行自我认识和自我评价B帮助指导学生进行自我设定与自我激励C帮助指导学生进行自我监督与自我控制D帮助指导学生进行自我体验与自我强化
考题
填空题自我调控系统是人格中的内控系统，它由自我认知、自我体验和自我监控三个子系统构成，因此也叫（）.
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