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小学英语教学属于第二语言教学


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考题 口语教学是英语教学的重心,请问口语教学的原则是什么?

考题 在小学英语教学评价中,应体现__________ 在评价中的主体地位。A.学生 B.老师 C.家长 D.班干部

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。 (2)如指导小学生学习材料,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和新知呈现环节的教学活动并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。(10分) (2)如指导小学生学习材料,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和新知呈现环节的教学活动并说明理由。(20分)

考题 张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源

考题 张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法( )。 A、优化了教学目标 B、化了教学条件 C、优化了教学过程 D、优化了教学资源

考题 __________是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,对英语教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。A.英语教学目的 B.英语教学过程 C.英语教学目标 D.英语教学设计

考题 正确理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。A英语教学原则B英语教学目标C英语教学模式D英语教学方法

考题 英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的()中获得。A课程标准B教学设计C英语教学知识D专业技能训练

考题 语篇是英语教学的基础资源。

考题 小学英语教学的重点是()。A、组织课堂教学活动B、培养学生自学英语的能力C、帮助学生模仿D、培养学生用英语进行交流的能力和兴趣

考题 对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。

考题 理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。A、英语教学原则B、英语教学目标C、英语教学模式D、英语教学方法

考题 小学英语教学应听力先行,这要求教师必须( )A、具有较快的听说速度B、进行大量的听力自我练习C、具备标准的英式英语语音语调D、提高自身的辨音能力和听力教学修养

考题 小学英语教学活动的组织,主要应考虑()。A、活动教学的经验B、本班学生的特点C、活动是否方便D、活动是否生动有趣

考题 国内少数民族的汉语教学属于()。A、母语教学B、外语教学C、第二语言教学D、对外汉语教学

考题 单选题正确理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。A 英语教学原则B 英语教学目标C 英语教学模式D 英语教学方法

考题 单选题属于第二言语教学“上层结构”的一项是(  )。[2012年真题]A 国家语言文学政策B 第二语言教学理论C 第二语言教学总体设计D 第二语言教学原则

考题 单选题小学英语教学活动的组织,主要应考虑()。A 活动教学的经验B 本班学生的特点C 活动是否方便D 活动是否生动有趣

考题 判断题小学英语教学属于第二语言教学A 对B 错

考题 单选题张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。A 优化了教学目标B 优化了教学条件C 优化了教学过程D 优化了教学资源

考题 单选题小学英语教学的重点是()。A 组织课堂教学活动B 培养学生自学英语的能力C 帮助学生模仿D 培养学生用英语进行交流的能力和兴趣

考题 单选题理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。A 英语教学原则B 英语教学目标C 英语教学模式D 英语教学方法

考题 单选题国内少数民族的汉语教学属于(  )。A 母语教学B 外语教学C 第二语言教学D 对外汉语教学

考题 单选题小学英语教学应听力先行,这要求教师必须( )A 具有较快的听说速度B 进行大量的听力自我练习C 具备标准的英式英语语音语调D 提高自身的辨音能力和听力教学修养

考题 问答题请列举任务型教学法与传统的英语教学方法的不同之处(12分),并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则(8分)。

考题 单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称,所以它(  )。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等,属于同一性质。A 是一种第二语言教学,但不是一种外语教学B 是一种外语教学,但不是一种第二语言教学C 既是一种第二语言教学,又是一种外语教学D 跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别