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小学英语教学的重点是()。

  • A、组织课堂教学活动
  • B、培养学生自学英语的能力
  • C、帮助学生模仿
  • D、培养学生用英语进行交流的能力和兴趣

参考答案

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考题 请设计一节课的教案,达到以下目的:1.学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。2.培养学生运用英语的能力。

考题 小学英语教学的重点应是( )。 A.培养学生自学英语的能力 B.组织有趣的课堂教学活动 C.帮助学生提高英语口语能力 D.培养学生运用英语的能力和兴趣

考题 着眼于培养学生能力的教学活动模式是().A.课堂教学活动B.课堂自学活动C.综合实践活动D.远程教学活动

考题 某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材,可以删掉其中部分章节,同时也可以加入他们自己选择的材料。上述改革最不利于实现下面哪项目标?A.满足某些学生对于英语教学的特殊需求。B.调动英语教师的教学积极性和创造力。C.提高学生运用英语的能力,包括口语和听力。D.提高学生参加全国统一英语考试的成绩。

考题 素质教育的重点是( )。 A. 培养学生的个性 B. 培养学生的学习能力 C. 培养学生的创造能力 D. 培养学生的创新精神

考题 课外活动的全面开展,有利于( )A.培养学生兴趣爱好 B.培养学生创造能力 C.培养学生自主能力 D.培养学生社会化

考题 在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A理解能力B观察能力C模仿能力D创新能力

考题 基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。

考题 不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是()A、时代在变化,学生在变化,教学模式也应随之变化。B、激发和培养学生学习英语的兴趣。C、积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。D、发展学生的能力,培养合作精神。

考题 教师要培养学生的自学能力,就要()A、培养学习兴趣B、教给学习方法C、指导学生在考试中拿到高分D、指导学生养成良好的学习习惯

考题 在设计“任务型”教学活动时,教师可以忽视的是:()A、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。B、活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。C、活动要能够促进学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力。D、活动应局限于课堂教学,不要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

考题 传统的英语教学法注重()。A、学生的学习策略的指导B、学生的英语综合运用能力的培养C、学生的文化意识的培养D、学生的语法和词汇能力的培养

考题 课程特别强调要关注()的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。A、每一个学生B、全体学生

考题 课外活动有其自身特点,因此,它有独特的教育作用,主要表现在()。A、充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系B、激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长C、培养学生的自主能力、探索意识和创造才能D、培养学生的自学能力E、培养学生的创新能力

考题 新课程在培养学生能力方面倡导()A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

考题 小学英语教学活动的组织,主要应考虑()。A、活动教学的经验B、本班学生的特点C、活动是否方便D、活动是否生动有趣

考题 单选题传统的英语教学法注重()。A 学生的学习策略的指导B 学生的英语综合运用能力的培养C 学生的文化意识的培养D 学生的语法和词汇能力的培养

考题 单选题在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A 理解能力B 观察能力C 模仿能力D 创新能力

考题 单选题不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是()A 时代在变化,学生在变化,教学模式也应随之变化。B 激发和培养学生学习英语的兴趣。C 积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。D 发展学生的能力,培养合作精神。

考题 单选题小学英语教学活动的组织,主要应考虑()。A 活动教学的经验B 本班学生的特点C 活动是否方便D 活动是否生动有趣

考题 填空题基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。

考题 单选题在设计“任务型”教学活动时,教师可以忽视的是:()A 活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。B 活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。C 活动要能够促进学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力。D 活动应局限于课堂教学,不要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

考题 单选题()教学是培养学生应用语言的能力,主要训练学生在不同的场合,正确、流利地表达自己的思想,较好地与别人交流的能力。A 语言B 汉字C 英语D 文化

考题 单选题小学英语教学的重点是()。A 组织课堂教学活动B 培养学生自学英语的能力C 帮助学生模仿D 培养学生用英语进行交流的能力和兴趣

考题 问答题请设计一个教案,达到以下目的:  (1)学生能够用英语描述一段旅行。  (2)学生能够听说读“Where are you going on holiday? I’m going to…”,用现在进行时表示将来时态。  (3)培养学生运用英语的能力。

考题 问答题如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态度?

考题 多选题教师要培养学生的自学能力,就要()A培养学习兴趣B教给学习方法C指导学生在考试中拿到高分D指导学生养成良好的学习习惯