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量化评价客观、简便、易于操作,在学生学业成就评价中应首先应用。
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考题
《普通高中物理课程标准(实验)》中有关评价建议中倡导评价方式多样化,要重视形成性评价,使发展变化过程成为评价的组成部分。以下最能反映客观、全面、公正地评价学生的学业成就和发展状况的是( )。A.行为观察
B.实验操作
C.课题研究
D.成长记录
考题
判断题量化评价客观、简便、易于操作,在学生学业成就评价中应首先应用。A
对B
错
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