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在选择小学数学课程内容时,要征求数学家的建议,力求精选数学中的基础知识和基本技能,作为数学课程的主干内容,这体现了课程内容选择的()原则。

  • A、生活性
  • B、实用性
  • C、基础性
  • D、时代性

参考答案

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考题 我国小学数学课程内容在呈现方式上有哪些变革?

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考题 在小学语文课程中,围绕某个专题,把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容,这体现了小学课程内容选择的()性。A、基础性B、时代性C、实用性D、综合性

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考题 下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是()A、基础性原则B、学术性原则C、可接受性与发展性相结合原则D、统一性与灵活性相结合的原则

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考题 问答题简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么?《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域?

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考题 判断题选择小学课程内容的基本原则有:基本性原则、时代性原则、实用性选择、综合性选择。A 对B 错

考题 单选题下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是()A 基础性原则B 学术性原则C 可接受性与发展性相结合原则D 统一性与灵活性相结合的原则

考题 多选题选择小学课程内容的基本原则()。A基础性原则B时代性原则C实用性选择D综合性选择

考题 单选题中学数学课程内容选择的依据不包括()A 全面性B 适度性C 发展性D 基础性

考题 单选题在小学语文课程中,围绕某个专题,把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容,这体现了小学课程内容选择的()性。A 基础性B 时代性C 实用性D 综合性

考题 问答题简述选择小学数学课程内容的基本原则。

考题 单选题在选择小学数学课程内容时,要征求数学家的建议,力求精选数学中的基础知识和基本技能,作为数学课程的主干内容,这体现了课程内容选择的()原则。A 生活性B 实用性C 基础性D 时代性