考题
选择小学数学课程内容的依据是学生的年龄特征和认识水平。()
此题为判断题(对,错)。
考题
在选择小学数学课程内容时,要征求数学家的建议,力求精选数学中的基础知识和基本技能,作为数学课程的主干内容,这体现了课程内容选择的()原则。A、生活性B、实用性C、基础性D、时代性
考题
选择小学课程内容的基本原则有:基本性原则、时代性原则、实用性选择、综合性选择。
考题
试分析我国小学数学课程内容在呈现方式上的改革。
考题
我国小学数学课程内容在呈现方式上有哪些变革?
考题
简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
考题
小学数学要选择日常生活和进一步学习所必需的()的数学知识作为课程内容。A、最初步的B、最基础的C、最容易的
考题
选择小学课程内容的基本原则()。A、基础性原则B、时代性原则C、实用性选择D、综合性选择
考题
下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是()A、基础性原则B、学术性原则C、可接受性与发展性相结合原则D、统一性与灵活性相结合的原则
考题
简述选择小学数学教学手段的依据,如何有效地运用小学数学教学手段的条件?
考题
简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么?《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域?
考题
简述程内容的组织的含义,小学数学课程内容组织方式的变革有哪些?
考题
问答题简述世界范围内对小学数学课程内容改革的特点。
考题
判断题选择小学课程内容的基本原则有:基本性原则、时代性原则、实用性选择、综合性选择。A
对B
错
考题
问答题简述程内容的组织的含义,小学数学课程内容组织方式的变革有哪些?
考题
问答题简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么?《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域?
考题
问答题简述我国小学数学课程内容结构变革的特点。
考题
单选题下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是()A
基础性原则B
学术性原则C
可接受性与发展性相结合原则D
统一性与灵活性相结合的原则
考题
问答题简述选择小学数学教学手段的依据,如何有效地运用小学数学教学手段的条件?
考题
问答题简述新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
考题
单选题在选择小学数学课程内容时,要征求数学家的建议,力求精选数学中的基础知识和基本技能,作为数学课程的主干内容,这体现了课程内容选择的()原则。A
生活性B
实用性C
基础性D
时代性