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欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系,宜采用的方法是()
- A、积差相关法
- B、等级相关法
- C、点二列相关法
- D、χ2检验
参考答案
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考题
相关法是求测验分数与效标资料间的相关,这一相关系数称为效度系数。根据变量的不同,可选用的计算方法有( )。A.积差相关法B.点二列相关公式C.二列相关公式D.贾斯朋(Juspen)多系列相关公式
考题
相关法是求测验分数与效标资料间的相关,这一相关系数称为效度系数。根 据变量的不同,可选用的计算方法有( )。
(A)积差相关法 (B)点二列相关公式
(C) 二列相关公式 (D)贾斯朋(Juspen)多系列相关公式
考题
不同年龄组人群冠状动脉硬化等级的资料如表所示:
年龄与冠状动脉硬化的关系欲分析不同年龄与冠状动脉硬化程度之间的相关关系,宜选用
A.等级相关分析
B.Kruskal-Wallis检验
C.F检验
D.χ检验
E.积差相关分析
考题
不同年龄组人群冠状动脉硬化等级的资料如表所示:[YS91_201_1.gif]年龄与冠状动脉硬化的关系欲分析不同年龄与冠状动脉硬化程度之间的相关关系,宜选用()A、χ2检验B、F检验C、积差相关分析D、Kruskal-Wallis检验E、等级相关分析
考题
单选题不同年龄组人群冠状动脉硬化等级的资料如表所示:[YS91_201_1.gif]年龄与冠状动脉硬化的关系欲分析不同年龄与冠状动脉硬化程度之间的相关关系,宜选用()A
χ2检验B
F检验C
积差相关分析D
Kruskal-Wallis检验E
等级相关分析
考题
单选题某地12名女大学生身高与体重数据如表 为了研究体重随身高的依存变化关系,宜选用()A
积差相关分析B
回归分析C
等级相关分析D
成组设计的t检验E
χ 2检验
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