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学校人事工作中最棘手的是()。

  • A、录用
  • B、聘任
  • C、奖惩
  • D、考核

参考答案

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考题 学校实行教师()制度。学校应当将考核结果作为教师岗位聘任、职务晋升、绩效工资分配、实施奖惩等的重要依据。A.绩效考核B.业绩考核C.成绩考核D.民主测评

考题 ___是体现功绩制原则的重要环节。 A、录用B、考核C、奖惩D、辞退

考题 教师考核结果是( )的依据。A、受聘任教B、晋升工资C、担任班主任D、实施奖惩

考题 教师()制度,是指聘任双方在平等自愿的基础上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位,聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。 A.奖惩制度B.考核制度C.聘任制度D.职务制度

考题 教师考核结果有()依据。 A.受聘任教、晋升工资、提升自己B.工作态度、晋升工资、实施奖惩C.工作能力、晋升工资、提升自己D.受聘任教、晋升工资、实施奖惩

考题 教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的( )A. 标准 B. 标志 C. 依据 D. 条件

考题 下列有关教师考核制度的表述,哪些是错误的?( )A. 实施教师考核的机构是教师所在的学校及教育行政部门 B. 教师考核应当坚持客观、公正、准确的原则 C. 在对教师进行考核时,主要听取教师本人的意见,学生的意见可忽略 D. 教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据

考题 教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

考题 教师( )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A.学历水平 B.业务水平 C.工作成绩 D.考核结果

考题 下列不需要依据教师考核结果的是()。A.奖金发放 B.受聘任教 C.晋升工资 D.实施奖惩

考题 教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A.学历水平 B.业务水平 C.工作成绩 D.考核结果

考题 管理中最复杂的环节是()A、人员配备B、招聘与甄选C、绩效考核D、奖惩

考题 考核结果必须与哪些紧密挂钩()A、职务聘任B、奖惩C、工资D、以上三者均有

考题 下列不需要依据教师考核结果的是()。A、奖金发放B、受聘任教C、晋升工资D、实施奖惩

考题 《教师法》规定,学校或其他教育机构确实侵犯了教师在()等各方面的合法权益,就可以提出申诉。A、职务聘任B、培训进修C、考核奖惩D、教学科研

考题 对辅导员的考核评价的结果与辅导员的()等挂钩。A、职务聘任B、奖惩C、晋级D、工资

考题 下列有关教师考核制度的表述,哪些是错误的?()A、实施教师考核的机构是教师所在的学校及教育行政部门B、教师考核应当坚持客观、公正、准确的原则C、在对教师进行考核时,主要听取教师本人的意见,学生的意见可忽略D、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据

考题 教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的().A、标准B、标志C、依据D、条件

考题 教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、学历水平B、业务水平C、工作成绩D、考核结果

考题 教师( )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、学历水平B、业务水平C、工作成绩D、考核结果

考题 作为人事任免、升降、培训、奖惩、级别、工资待遇等管理活动依据的是()。A、福利B、录用C、考核D、编制

考题 会计主管实行竞聘上岗,聘任时须签订聘期目标责任书,须明确下列()内容。A、岗位职责B、权利义务C、聘任终止条件D、考核与奖惩

考题 单选题教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A 学历水平B 业务水平C 工作成绩D 考核结果

考题 单选题教师( )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A 学历水平B 业务水平C 工作成绩D 考核结果

考题 单选题学校人事工作中最棘手的是()。A 录用B 聘任C 奖惩D 考核

考题 单选题考核结果必须与哪些紧密挂钩()A 职务聘任B 奖惩C 工资D 以上三者均有

考题 多选题对辅导员的考核评价的结果与辅导员的()等挂钩。A职务聘任B奖惩C晋级D工资