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全面传授知识即()、方法和手段全面。

  • A、授知内容
  • B、授知途径
  • C、授知对象
  • D、以上都正确

参考答案

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考题 教学是以传授知识和掌握知识为中心,从而促进学生身心全面发展。( )此题为判断题(对,错)。

考题 所谓“全面传授更有价值的知识”,是指(),真正实现知识传授量与质的辩证统一。 A.教育者必须根据时代特点和素质形成的客观规律进行知识传授B.做到知识传授的全面性与丰富性C.保证知识传授的准确性和针对性D.形成的重要条件是掌握特出的知识体系

考题 ()全面是指要向学生传授丰富多彩的知识,而不是狭窄、局限的知识。 A.授知方法B.授知内容C.授知途径D.授知对象

考题 素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现()。A、经络通畅B、脉络贯通C、全线贯通D、厚积薄发

考题 采取多种途径、方法和手段进行知识传授时应该注意的问题是()。A、再有价值的知识,如果不便于学生理解掌握,教育活动就会徒劳无功B、知识传授过程要力避单向、俗套、固定,应充分运用启发诱导、民主交流、互动研究等开放性的教学方法C、综合运用各种方法、手段整合教育资源,全方位向学生传授有益于他们的素质形成提高的各种知识D、不能局限于老师固定的口耳传授,要极大地拓宽教育领域,开辟新的教育途径

考题 采取多种途径、方法和手段进行知识传授时应该注意的问题是()。A、再有价值的知识,如果不便于学生理解掌握,教育活动就会徒劳无功B、知识传授过程要力避单向、俗套、固定,应充分运用启发诱导、民主交流、互动研究等开放C、综合运用各种方法、手段整合教育资源,全方位向学生传授有益于他们的素质形成提高的各D、不能局限于老师固定的口耳传授,要极大地拓宽教育领域,开辟新的教育途径

考题 博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础()

考题 授知内容全面具体包括的意思是()。A、在向学生传授知识的过程中,教育者应站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度,不能满足于局部知识,无视知识整体及其发展变化B、既向学生传授做人的知识,又向他们传授做事、做研究的知识C、既向学生传授理论知识,又向他们传授实际知识D、既向学生传授自然科学、技术科学知识,又向他们传授人文社会科学知识

考题 全面传授更有价值的知识的原因是()。A、精力时间有限B、需求不一C、有益知识内化D、知识泛滥

考题 ()是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。A、深厚积累B、宏约深美C、厚积薄发D、博纳厚积

考题 全面传授更有价值的知识,这是有统一固定的模式可以遵循的。

考题 社会化是一个双向过程,即不但有长辈传授知识和规范给晚辈,也有晚辈传授知识和规范给长辈。

考题 全面质量管理的特点可概括为“三全一多样”,即()、()、全面性和方法多种多样。

考题 学校体育在教师的指导下,有组织、有计划地传授体育知识、技术和方法,全面提高身你素质和运动技术水平,并与德育、智育、美育相结合,培养道德和意志品质,使学生成为德、智、体全面发展的高素质专业人才。

考题 教学的根本目的是()A、培养全面发展的人B、传授知识C、发展智力D、陶冶情操

考题 幼儿智育的核心是()。A、培养幼儿全面发展B、发展幼儿的智力C、培养幼儿读写算能力D、传授知识

考题 全面的质量管理包括()内容。A、管对象的全面B、管理范围的全过程C、全员管理D、管理方法全面E、管理手段全面

考题 单选题素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现()。A 经络通畅B 脉络贯通C 全线贯通D 厚积薄发

考题 判断题博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础()A 对B 错

考题 判断题全面传授更有价值的知识,这是有统一固定的模式可以遵循的。A 对B 错

考题 单选题()是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。A 深厚积累B 宏约深美C 厚积薄发D 博纳厚积

考题 多选题全面传授更有价值的知识的原因是()。A精力时间有限B需求不一C有益知识内化D知识泛滥

考题 多选题全面传授更有价值的知识,没有任何统一固定的模式。一般而言,教育者可从()等方面努力。A立足系统地知识考察进行知识传授B着眼社会需要和学生特点进行知识传授C站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度去探索D采取多种途径、方法和手段进行知识传授

考题 单选题全面传授知识即()、方法和手段全面。A 授知内容B 授知途径C 授知对象D 以上都正确

考题 多选题采取多种途径、方法和手段进行知识传授时应该注意的问题是()。A再有价值的知识,如果不便于学生理解掌握,教育活动就会徒劳无功B知识传授过程要力避单向、俗套、固定,应充分运用启发诱导、民主交流、互动研究等开放性的教学方法C综合运用各种方法、手段整合教育资源,全方位向学生传授有益于他们的素质形成提高的各种知识D不能局限于老师固定的口耳传授,要极大地拓宽教育领域,开辟新的教育途径

考题 多选题授知内容全面具体包括的意思是()。A在向学生传授知识的过程中,教育者应站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度,不能满足于局部知识,无视知识整体及其发展变化B既向学生传授做人的知识,又向他们传授做事、做研究的知识C既向学生传授理论知识,又向他们传授实际知识D既向学生传授自然科学、技术科学知识,又向他们传授人文社会科学知识

考题 判断题学校体育在教师的指导下,有组织、有计划地传授体育知识、技术和方法,全面提高身你素质和运动技术水平,并与德育、智育、美育相结合,培养道德和意志品质,使学生成为德、智、体全面发展的高素质专业人才。A 对B 错