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专业引领的具体途径主要有（）、学习辅导讲座、教学现场指导、教学专业咨询以及专家与教师共同备课、听课、评课 。

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更多 “专业引领的具体途径主要有（）、学习辅导讲座、教学现场指导、教学专业咨询以及专家与教师共同备课、听课、评课 。” 相关考题
考题 在教师指导下,学生自己独立进行学习的模式叫做()。 A.自学辅导模式B.合作探究模式C.范例教学模式D.情境教学模式
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考题 在教师的指导下学生独立进行学习的模式被称为()。 A.自主学习教学模式B.“传递-接受式”教学模式C.范例教学模式D.“自学-辅导式”教学模式
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考题 教学辅导服务就是对学生学习课程进行教学辅导或教学指导,其基本功能包括()。 A、课程内容的讲解、辅导和答疑B、学习方法指导C、作业等批改评价和指导D、实践性教学环节指导E、组织学生班组讨论和协作学习
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考题 电大为学生提供的学习支持服务有()。 A.多种媒体学习材料B.助学服务教学信息C.指导性教学文件D.集中辅导和指导
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考题 让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是（ ）。 A.指导教学 B.以学生为中心的教学 C.个别化教学 D.现场教学
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考题 录播系统都有哪些应用（）。A、精品课程建设B、讲座、会议、研讨会现场录制与直播C、教学观摩和班级听课D、点播学习E、远程教学网络教学F、微格教学评估
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考题 在下列选项中，能成为教师专业成长的途径的有（）A、教师教学经验的自我反思B、同伴交流C、一定的专业引领D、自主专业学习
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考题 劳动技术教育课上，学生根据需要到现场学习有关知识和技能，这种教学组织形式属于（）A、班级授课制B、个别教学C、个别辅导D、现场教学
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考题 农村党员干部现代远程教育的教学方法主要有（）。A、收看节目B、专家辅导C、学习交流D、现场示范
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考题 教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
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考题 （）是指教师针对不同学生的情况给予指导、启示、咨询和指点，以帮助他们完成学习任务的教学组织形式。A、班级授课制B、个别教学C、个别辅导D、现场教学
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考题 校本教学研究主要有专业引领、自我反思与（）等基本形式。
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考题 开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径？（）A、学习借鉴教育教学经验B、反思总结教育教学经验C、坚持实践终身学习理念D、研究探索教育教学规律
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考题 课堂教学的具体形式主要有（）。A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学
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考题 教学的辅助组织形式包括（）A、作业B、辅导C、讲座D、补课E、参观
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考题 直接传授式教学的教学形式主要有（）。A、开办讲座B、小组培训C、事务处理训练D、个别指导
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考题 在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A、教学现场指导B、合作课题研究C、学术报告D、理论讲座
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考题 教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径。
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考题 填空题专业引领的具体途径主要有（）、学习辅导讲座、教学现场指导、教学专业咨询以及专家与教师共同备课、听课、评课 。
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考题 多选题农村党员干部现代远程教育的教学方法主要有（）。A收看节目B专家辅导C学习交流D现场示范
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考题 填空题课堂教学现场观察指导（）的目标。改进教学，促进专业发展。
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考题 单选题（）是指教师针对不同学生的情况给予指导、启示、咨询和指点，以帮助他们完成学习任务的教学组织形式。A 班级授课制B 个别教学C 个别辅导D 现场教学
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考题 判断题专业引领的最有效的形式是教学现场指导。A 对B 错
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考题 多选题课堂教学的具体形式主要有（）。A复式教学B班内分组教学C班内个别教学D全班上课E现场教学
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考题 填空题校本教学研究主要有专业引领、自我反思与（）等基本形式。
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考题 单选题劳动技术教育课上，学生根据需要到现场学习有关知识和技能，这种教学组织形式属于（）A 班级授课制B 个别教学C 个别辅导D 现场教学
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考题 多选题直接传授式教学的教学形式主要有（）。A开办讲座B小组培训C事务处理训练D个别指导
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